Ауыл мектептерінде
Қала мектептерінде
1.
Қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау.
1.
Қауіпсіздік техникасы және еңбекті
2.
Ауылшаруашылық өндірісіндегі техника
қорғау.
және технология.
2.
Ағашты және ағаш материалдарды
3.
Ағашты және ағаш материалдарды қолмен
қолмен және механикалық өңдеу
және механикалық өңдеу технологиясы.
технологиясы.
4.
Металды қолмен және механикалық өңдеу
3.
Металды қолмен және механикалық
технологиясы.
өңдеу технологиясы.
5.
Сәндік қолданбалы өнерінің
4.
Сәндік қолданбалы өнерінің
элементтерімен көркем материалдарды өңдеу
элементтерімен көркем материалдарды
технологиясы.
өңдеу технологиясы.
6.
Электротехника және электроника
5.
Электротехника және электроника
негіздері.
негіздері.
7.
Үй мәдениеті. Үй шаруашылығындағы
6.
Үй мәдениеті. Үй шаруашылығындағы
жөндеу жұмыстар.
жөндеу жұмыстар.
8.
Шығармашылық жобалау саласы.
7.
Шығармашылық жобалау саласы.
9.
Қазіргі заман өндірісі және техникалық
8.
Қазіргі заман өндірісі және техникалық
кәсіби білім.
кәсіби білім.
Технологиялық дайындықты ұйымдастырудың әдістері мен түрлерін қолдану оқушылардың дайындық деңгейіне, олардың оқу-еңбек, қызмет көрсету іс-әрекеттеріне араласуға дайындығының деңгейіне байланысты анықталады.
Сабақ өткізу барысында қазіргі заманғы оқыту технологияларын қолданады, пішіндер, ұйымдастыру әдістері және оқу процестерін қадағалау және оқушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстары, «Технология» пәнін оқыту барысында ерекше сапалыларын іске асыруға арналған дидактикалық талаптар.
Басым әдістер – жаттығу, практикалық-оқу жұмыстары, жобалау әдістері болып келеді. Жыл қортындысы бойынша ұсынылған, жобаларын жасауы және қорғау. Жобалар жеке, сондай-ақ, топ оқушыларының орындауымен де болуы мүмкін.
10-11-сынып оқушыларымен кәсіби бағытты апталық өткізу барысында мақсатқа лайықтылық, қалыптастыруға дайындық кәсіби шешім қабылдау, тренинг сабақтар өткізу, сонымен қатар, сана-сезімімен қажетті негізгі және қосымша (ықтималды) варианттарды таңдау үшін жұмысқа тұру немесе білім беру саласының траекториясы, әмбебап қабілеттерінің дамуы, керекті кәсіптік ұтқырлық үшін және бәсекелестік қабілеттілік.
Сабақтарда тұлғаның жеке қасиеттерін және зерттеушілік дағдыларын дамытуға бағытталған мақсаттар жүзеге асырылады, бұл мақсаттар оқылатын тақырыптар бойынша зерттеу жұмыстарын жүргізу барысында орындалады.
Қоғам және адамның іс-әрекеті негізінде еңбек ең басты құндылық болып саналады, жалпыадамзаттық және ұлттық мәдени құндылықтарды қалыптастыру үшін «Технология» пәнінің мәдениеттің бастапқы қағидаларға сәйкес болу мүмкіндігі қарастырылған.
Соған байланысты 10-11-сынып материалдарында қыз балаларға келесі бөлімдер бойынша тақырыптар беріледі (13-кесте).
Әдістемелік-нұсқаулық хатǀ2016-2017 оқу жылы
13-кесте. Қыз балаларға арналған бөлімдердің тақырыптары
Достарыңызбен бөлісу: |