Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
а)Шығармадан теориялық ұғымдарды табу, шығарманың көркемдік тіліне талдау
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:теориялық ұғымдарды меңгермеуі
Жоспарланған түзету жұмысы:Оқушылар үшін қиындық тудырған тапсырмалар төңірегінде бастапқы тапсырмаға ұқсас тапсырмалар беру, тапсырманы орындау барысында жетелеу сұрақтарын қою;Үнемі бақылауда ұстау.
Салыстырмалы талдау:Білім сапасын өткен оқу жылының І тоқсанындағы сапасымен салыстырар болсақ, 9-сыныпта әдебиет пәнінен сапа көрсеткіші-75%-ды құраса, биылғы оқу жылында ол сапа 65%-ға дейін түсіп, кеміп отыр. Оның себебі үздік оқушылар санының азаюында деп ойлаймын. Ищанов Бексұлтан есімді оқушы мүлдем сабаққа салғырт қарап, үнемі қолдауды қажет етіп отырады. Самигуллин Әлішер, Жұмагелдиева Әсел, Бақтыгереев Азат оқу мақсаттарын түсінбей, жазба жұмыстарын орындауда тақырыптан ауытқып, нақты нұсқаулыққа сүйенбей жазған. Өз ойларын жеткізудегі сөз оралымдары жұтаң, эссенің бөлімдерін сақтай алмай отыр. Олармен түзету жұмыстары жоспарланып отыр.
Сынып:11”А”
Оқушылар саны: 19 Педагог: Сұлтанғалиева Д.А.
11.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығамашылық жұмыстарда қолдану
11.3.3.1 шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу
11.2.3.1 шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Оқушылар жалпы тапсырманы орындағанмен, эссе жұмысының талаптарын ескермеген оқушылар бар: Аманғали Ернұр, Сағынбай Бақытжан, Тұрмағамбет Мейрамбек.
