Оқу жылының көктемгі семестрі

жүктеу/скачать 29,13 Kb.

бет	2/2
Дата	24.03.2023
өлшемі	29,13 Kb.
	#75917
түрі	Бағдарламасы

1 2

Байланысты:
Ð¡Ð¸Ð»Ð»Ð°Ð±ÑÑ. ÒÐ¢ÐÓ 2022-2023 Ð¶Ð°Ò£Ð° Ò¯Ð»Ð³Ñ

Декан Джолдасбекова Б.У.
Әдебиет және ресурстары

СС. Оқу-әдістемелік кешен	2
8
1-СӨЖ. Мұғалім мектептегі басты тұлға (Мұғалім имиджі)		15
4	Д. Қазақ тілін оқытудың құралдары мен әдістері. Қазақ тілін оқытудың инновациялық құралдары мен әдістері	1

	СС Қазақ тілі сабақтары	2	8
5	Д. Қазақ тілін оқыту үдерісін ұйымдастыру. Қазақ тілін оқыту бойынша жұмысты жоспарлау.Сабақ оқуды ұйымдастырудың негізгі формасы	1
	СС Қазақ тілінің дидактикалық материалдары	2	8
	2-СӨЖ. Оқытудың инновациялық технологиясы және оның түрлері. Жаңа технологиямен сабақ жоспарының үлгісін жасау.		15
6	Д. Қазақ тілін оқытудың қазіргі педагогикалық технологиялары. Оқушылардың білім деңгейін, олардың іскерліктері мен дағдыларының қалыптасу дәрежесін бақылау	1
6	СС. Диктант жүргізу әдістемесі	2	8
7	Д. Орта мектепте қазақ тілінің салаларын оқыту	1
	СС Қайталау сабақтары	2	8
	3-СӨЖ. Келелі (проблема) жағдайда оқыту технологиясының теориясы мен практикасын қазақ тілі сабақтарын қолдану		15
АБ 1
8	Д. Фонетиканы оқыту әдістемесі	1
8	СС. Қазақ тілінен сыныптан тыс жұмыстар жүргізу.	2	8
9	Д. Лексика және фразеологияны оқыту әдістемесі.	1
	СС Инновациялық технологиялар мен әдістер	2	8
	4-СӨЖ. Қазақ тілін оқытуға қойылатын талаптар		15
10	Д. Сөзжасамды оқыту әдістемесі	1
10	СС. Қазақ тілі сабағында оқушыларды дамыту.	2	8
11	Д. Морфологияны оқыту әдістемесі	1
	СС. Қазақ тілі сабағында морфологиялық категорияларды меңгерту арқылы оқушыларды дамыту	2	8
	5-СӨЖ. Жобалай оқыту технологиясы		15
12	Д. Орфографияны оқыту әдістемесі.	1
12	СС Қазақ тілі сабағында оқушыларды тәрбиелеу.	2	8


13	Д. Синтаксисті оқыту әдістемесі	1
	СС Қазіргі сабақ жүйесі	2	8
	6-СӨЖ. Жеке тұлғаға бағыттап оқыту		15
14	Д. Пунктуацияны оқыту әдістемесі	1
	СС Тест тапсырмаларын жасау – оқушы білімін жетілдіру жолы	2	8
15	Д. Оқушылардың тілін дамыту әдістемесі	1
	СС. Оқытуың инновациялық технологияларының түрлері	2	8
АБ 2

Декан Джолдасбекова Б.У.

Кафедра меңгерушісі Салқынбай А.Б.

Дәріскер Жусанбаева С.Б.

ЕСКЕРТУ:

Силлабустың жалпы көлемі: 5 беттен аспауы тиіс, шрифт 10, Times New Roman

ОН когнитивті (1-2), функционалды (2-3), жүйелік (1-2) құзыреттер бойынша құрастырылады, жалпы саны 4-7 болуы тиіс. Құзыреттердің түрлері мен саны білім алушылардың оқыту деңгейін ескере отырып құрастырылады.

**Әдебиет тізімі жаратылыстану бағыттары үшін соңғы - 10 жылда (гуманитарлық бағыттар үшін – сңғы 5 жылда) жарық көрген, 5-7 әдебиет көздерінен (толық библиографиялық сипаттамасы) тұруы тиіс. Ерекше жағдайларда әдебиет тізіміне 20-30% алмастырылмайтын классикалық оқулықтар қосуға болады.

Әдебиет және ресурстары:

Негізгі
Қосымша
Бағдарламалық қамтамасыз ету
Ғаламтор ресурстары
Кәсіби мәліметтер базасы

*** Білім алушылардың білімін бағалау силлабус құрастырушылардың шешімі бойынша жүргізіледі.

жүктеу/скачать 29,13 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2