Оқу лық/ Н. А. Закирова, Р. Р. Аширов Ас та на: «Ар манПВ» бас па сы, 2018. 304 б
жүктеу/скачать 13,17 Mb. Pdf көрінісі
|
Глава: «Формирование функциональной математической грамотности учащихся на содержании курса физики для основной школы». – М., 2011. – 4 п. л. А 298 298 Глава: «Формирование функциональной математической грамотности учащихся на Глава: «Формирование функциональной математической грамотности учащихся на содержании курса физики для основной школы». содержании курса физики для основной школы». Р С С вание, 1998. вание, 1998. 21. 21. Физик Физик а. Перевод с английского А.С. а. Перевод с английского А.С. 22. 22. Ханнанов Ханнанов Р развитие познавательных способностей обучающихся. Коллективная монография. развитие познавательных способностей обучающихся. Коллективная монография. Глава: «Формирование функциональной математической грамотности учащихся на Глава: «Формирование функциональной математической грамотности учащихся на М организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы», Утверждены организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы», Утверждены решением Правления АОО решением Правления АОО 2015 года. 2015 года. Рымк Рымк евич А.П., Рымкевич П.А. Сборник задач по физике. евич А.П., Рымкевич П.А. Сборник задач по физике. елевко Г.К. Современные образовательные технологии. елевко Г.К. Современные образовательные технологии. вание, 1998. вание, 1998. а. Перевод с английского А.С. а. Перевод с английского А.С. А Преподавание физики в 6–7 классах средней школы. Преподавание физики в 6–7 классах средней школы. литика оценивания учебных достижений учащихся «Назарбаев Интеллектуальные литика оценивания учебных достижений учащихся «Назарбаев Интеллектуальные А 2014–2015 учебном году. 2014–2015 учебном году. Правила Правила критериального оценивания учебных достижений учащихся автономной критериального оценивания учебных достижений учащихся автономной организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы», Утверждены организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы», Утверждены решением Правления АОО решением Правления АОО Н (продвинутый) уровень. АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2012. (продвинутый) уровень. АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2012. дагогический журнал «Учитель», www.ychitel.com. дагогический журнал «Учитель», www.ychitel.com. А.В., Родина Н.А., Рошовская Х.Д., Гладышева Н.К., Кириллова И.Г. А.В., Родина Н.А., Рошовская Х.Д., Гладышева Н.К., Кириллова И.Г. Преподавание физики в 6–7 классах средней школы. Преподавание физики в 6–7 классах средней школы. литика оценивания учебных достижений учащихся «Назарбаев Интеллектуальные литика оценивания учебных достижений учащихся «Назарбаев Интеллектуальные 2014–2015 учебном году. 2014–2015 учебном году. - ание для обучения и оценивание обучения. Руководство для учителя. Первый ание для обучения и оценивание обучения. Руководство для учителя. Первый (продвинутый) уровень. АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2012. (продвинутый) уровень. АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2012. дагогический журнал «Учитель», www.ychitel.com. дагогический журнал «Учитель», www.ychitel.com. П методической работы в школе. методической работы в школе. практический журнал «Школьные технологии», 1999, № практический журнал «Школьные технологии», 1999, № практический журнал «Школьные технологии», 2000, № практический журнал «Школьные технологии», 2000, № льный план действий на льный план действий на 2012–2016 2012–2016 ание для обучения и оценивание обучения. Руководство для учителя. Первый ание для обучения и оценивание обучения. Руководство для учителя. Первый (продвинутый) уровень. АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2012. (продвинутый) уровень. АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2012. В Методика преподавания физики в 6–7 классах средней школы. Под ред. В.П. Методика преподавания физики в 6–7 классах средней школы. Под ред. В.П. – М.: Просвещение, 1976. – М.: Просвещение, 1976. ухамеджанова С.Т., Есназарова У.А., Жумагалиева ухамеджанова С.Т., Есназарова У.А., Жумагалиева методической работы в школе. методической работы в школе. – ИПК г. – ИПК г. Алматы, 2002. Алматы, 2002. практический журнал «Школьные технологии», 1999, № практический журнал «Школьные технологии», 1999, № практический журнал «Школьные технологии», 2000, № практический журнал «Школьные технологии», 2000, № б В.А. В.А. Контрольные и проверочные работы по Контрольные и проверочные работы по оростылева Л.А., Советова О.С. Психологические барьеры и готовность к нововве оростылева Л.А., Советова О.С. Психологические барьеры и готовность к нововве Методика преподавания физики в 6–7 классах средней школы. Под ред. В.П. Методика преподавания физики в 6–7 классах средней школы. Под ред. В.П. а анная модель критериального оценивания (ИМКО) в Назарбаев Интел анная модель критериального оценивания (ИМКО) в Назарбаев Интел Контрольные и проверочные работы по Контрольные и проверочные работы по с емидова М.Ю., Коровин В.А. Методический справочник учителя физики. емидова М.Ю., Коровин В.А. Методический справочник учителя физики. заданий по физике. заданий по физике. анная модель критериального оценивания (ИМКО) в Назарбаев Интел анная модель критериального оценивания (ИМКО) в Назарбаев Интел п ерцена». Изд. Государственное образовательное ерцена». Изд. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный Пб, 2007. Пб, 2007. емидова М.Ю., Коровин В.А. Методический справочник учителя физики. емидова М.Ю., Коровин В.А. Методический справочник учителя физики. а а средней школы. а средней школы. льян Я.В. Современные концепции школьного учебника. Научный журнал льян Я.В. Современные концепции школьного учебника. Научный журнал ерцена». Изд. Государственное образовательное ерцена». Изд. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный с еитова С.Ш. «Применение критериального оценивания на уроках физики». еитова С.Ш. «Применение критериального оценивания на уроках физики». тика». Изд. ООО «Центр тика». Изд. ООО «Центр – – М.: Просве М.: Просве льян Я.В. Современные концепции школьного учебника. Научный журнал льян Я.В. Современные концепции школьного учебника. Научный журнал ы еитова С.Ш. «Применение критериального оценивания на уроках физики». еитова С.Ш. «Применение критериального оценивания на уроках физики». тика». Изд. ООО «Центр тика». Изд. ООО «Центр Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 299 23. Қазақшаорысша, орысшақазақша терминологиялық сөздік. Физика және астро - номия. – Алматы: «Қазақпарат», баспа корпорациясы, 2014. – 388 б. Мемлекеттік терминологиялық комиссия бекіткен. 24. Орысшақазақша сөздік. І және ІІ том. Қазақ совет энциклопедиясының бас редак - циясы. – Алматы, 1978, 1981. 25. Орысшақазақша сөздік. А.Байтұрсынов атындағы Тіл білімі институты, – Алматы. Дайкпресс – 2005. жүктеу/скачать 13,17 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|