Оқулық Алматы : «Нұр пресс»

Экологиялық
 
тəрбие
. 
Бұл
тəрбиенің
мақсаттары
- 
тəрбиеленушілерде
қоршаған
ортаға
деген
жауапкершілік
; 
табиғатты
ұлттық
жəне
жалпы
адамзаттық
құндылық
ретінде
тану
мен
оған
жауапкершілікті
қатынастар
жасау
жөніндегі
білімдер
қалыптастыру
; 
нақты
тіршілік
аймағы
табиғатын
зерттеп
, 
мүмкін
болар
экологиялық
жағдайлардың
ауысуынан
туындайтын
зардаптардың
алдын
алуға
үйрету
; 
сонымен
бірге
қоршаған
 
ортадан
 
лəззат
(
халықаралық
экологиялық
қауымдастықтың
ұраны
) 
алу
арқылы
табиғат
субъекттерінің
баршасына
қатысты
қайырымдылық
сезімін
тəрбиелеу
. 
Экологиялық
тəрбиеге
байланысты
іс
-
əрекеттер
мазмұны
: 
- 
тəрбиеленушілердің
қоршаған
табиғатты
зерттеп
, 
тануы
; 
- 
табиғаттың
экологиялық
қалпына
талдау
жүргізу
; 
- 
əлем
, 
ел
, 
оқушы
жасап
жатқан
ортаның
экологиялық
жүйесі
проблемаларымен
танысу
; 
- 
адам
əрекет
-
қылығын
зерттеп
, 
нақты
аймақ
пен
бүкіл
əлемдік
экологиялық
жағдай
, 
одан
болар
ықпалдарды
(
ұнамды
не
кері
) 
зерттеп
, 
білу
. 
Эстетикалық
 
тəрбие
. 
Бұл
тұлғаның
эстетикалық
көңіл
-
күй
–
сезімдік
жəне
тұлғалық
сана
мен
оған
сəйкес
іс
-
əрекет
қалыптастыру
жəне
дамыту
.
Бұл
тəрбие
түрі
тұлғаның
өзіндік
білім
игеруі
мен
өзіндік
дамуы
барысында
іске
асады
əрі
құндылық
мəнін
иелейді
. 
Эстетикалық
тəрбие
өз
ішіне
эстетикалық
көңіл
шарпулары
(
эмоция
) 
мен
бағамдарын
туындататын
болмыстың
əсем
нысандары
мен
олардың
қасиеттеріне
бағытталған
тəрбие
жұмыстарының
формалары
жəне
əдістемелік
жұмыстар
түрлерін
қамтиды
. 
Эстетикалық
тəрбие
жəне
білім
алудағы
мақсаттар
: 
тұлғаның
өнер
мен
қоршаған
болмыс
нысандарын
қабылдау
, 
игеру
жəне
бағалау
дайындығын
дамыту
; 
көркем
өнер
, 
рухани
жəне
дене
шынықтыру
мəдениеті
саласында
шығармашылық
қабілеттерін
қалыптастыру
. 
Эстетикалық
тəрбие
тұлғаның
əсемдікті
тануға
орайласқан
санасын
(
сезімі
, 
бағамы
, 
талғамдары
, 
ұғымдары
, 
мұраттары
, 
құндылықтары
мен
көзқарастары
), 
оның
қасиеттерін
, 
бағалау
- 
эстетикалық
қатынастарын
жəне
олардың
əрекет
-
қылық
пен
мінезде
, 
өз
қалаулары
мен
іс
-
əрекеттеріндегі
(
қабылдауында
, 
бағалауында
, 
шығармашылық
қызметтестік
пен
өзіндік
жасампаздық
, 
сезіне
жауапқа
келуінде
, 
талдауда
) 
көрінісін
ашуға
, 
анықтауға
бағытталған
. 
Қазіргі
заман
жағдайларына
орай
аса
маңыздылары
ретінде
эстетикалық
тəрбиенің
келесі
бағыттары
алға
тартылуда
: 
көркем
өнерлік
білімді
үздіксіз
дамыту
; 
оқушылардың
əн
-
күй
мəдениетін
қалыптастыру
, 
театрға
байланысты
тəрбие
мен
білім
беру
, 
көркем
əдебиеттік
қабілеттер
дарыту
жəне
дамыту
, 
т
.
с
.
с
. 

Əсемдікке
тəрбиелеудің
нəтижелік
көрсеткіштері
: 
тəрбиеленушілердің
эстетикалық
санасының
даму
деңгейі
; 
олардың
эстетикалық
құнды
заттар
, 
құбылыстар
, 
көркем
шығармалар
əлемінен
игерілген
қорға
шығармашылдықпен
қатысы
. 
Эстетикалық
тəрбие
бойынша
қызметтер
мазмұны
: 
мұражайлар
мен
көрмелерге
саяхаттар
ұйымдастыру
, 
көркем
əдебиет
туындылары
бойынша
конференциялар
өткізу
; 
дөңгелек
үстел
төңірегінде
кездесулер
ұйымдастыру
; 
əйгілі
орындаушылар
(
жеке
əншілер
, 
хор
, 
оркестрлер
) 
күйтабақтарын
жинақтау
; 
тірі
табиғат
бұрышын
жəне
т
.
б
. 
жасау
. 
Дене
 
тəрбиесі
 – 
тəн
- 
денелік
бой
тіктеу
үшін
қажетті
білімдер
мен
əдістерді
ұрпақтан
ұрпаққа
ауыстыра
жеткізуге
бағытталған
педагогикалық
ұйымдасқан
процесс
. 
Дене
тəрбиесінің
мақсаты
– 
адам
тұлғасының
, 
оның
дене
қасиеттері
мен
қабілеттерінің
жан
-
жақты
жетілуі
, 
қозғалысты
дағдылары
мен
ептіліктерінің
қалыптасуы
, 
тəн
саулығын
көтеру
. 
Дене
тəрбиесінің
негізгі
құрал
-
жабдықтары
– 
дене
шынықтыру
жаттығулары
, 
табиғаттың
тума
күш
көздерін
пайдалану
(
күн
энергиясы
, 
ауа
мен
су
ортасы
жəне
т
.
б
.) 
гигиена
ережелерін
ұстану
(
əр
адамның
жеке
басына
, 
еңбегіне
, 
тұрмысына
жəне
т
.
б
. 
байланысты
). 
Дене
шынықтыруға
арналған
жаттығулар
тəн
-
дене
қабілеттерінің
дамуына
əртараптан
əсер
етеді
. 
Олардың
адам
ағзасына
ықпал
жасау
заңдылықтарын
тану
жəне
оларды
орынды
қолдана
білуден
əрбір
оқушы
не
ересек
дене
шынықтыру
мəдениетін
, 
дене
тəрбиесі
мақсаттарын
іске
асыруға
пайдалана
алады
. 
Бұл
тəрбие
түрі
үш
негізгі
бағытта
орындалып
жатады
: 
жалпы
дене
дайындығы
, 
кəсіби
дене
дайындығы
, 
спорттық
дайындық
. 
Дене
тəрбиесіне
орай
іс
əрекеттер
мазмұны
өз
ішіне
таңғы
гимнастиканы
, 
таза
ауада
жүріп
-
тұруды
, 
кешкі
серуенді
, 
салауаттық
күндерін
, 
əрқилы
спорттық
бөлімдерге
қатысуды
, 
туристік
саяхаттарды
жəне
т
.
б
. 
қамтиды
. 
Еңбек
 
тəрбиесі
. 
Бұл
тəрбие
түрінің
мақсаты
- 
тəрбиеленушіде
осы
заманғы
техника
, 
технология
жəне
өндірісті
ұйымдастыру
, 
жалпы
еңбектік
ептіліктер
мен
дағдылар
, 
еңбекке
деген
жауапкерлі
қатынас
пен
психологиялық
дайындық
, 
еңбектенуге
болған
ықылас
-
ниет
, 
еңбеккерге
сый
-
құрмет
сезімін
қалыптастыру
. 
Еңбек
тəрбиесінің
мазмұндық
негізін
оқу
еңбегі
(
ақыл
-
ес
жəне
тəн
-
денелік
), 
өзіндік
қызмет
еңбегі
(
мектепте
жəне
үйде
), 
қоғамдық
пайдалы
еңбек
(
демалыс
кезіндегі
тəжірибелік
еңбек
, 
құрылыс
отрядтарындағы
жұмыстар
, 
орман
қорғау
, 
тимур
қозғалысы
жəне
т
.
б
.) 
құрайды
. 

жүктеу/скачать 1,76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: