17
Коррекциялық педагогика
дамуында түрлі кемістіктер мен
ауытқушылықтары бар балалар мен үлкендерді тәрбиелеудің, білім
берудің және түзетудің теориялық негіздерін, принциптерін, әдістері
мен құралдарын жасайды.
Естімейтін және нашар еститіндерді оқыту мен тәрбиелеу
мәселелерімен
сурдопедагогика
шұғылданады, көзі көрмейтіндерді
оқыту мен тәрбиелеу мәселелерімен -
тифлопедагогика
, сөйлеу
кемістіктері барлармен –
логопедия
, ақыл-есі кемдерді оқыту және
тәрбиелеу мәселелерімен –
олигофренопедагогика
шұғылданады.
Педагогика тарихы
түрлі тарихи дәуірлердегі педагогикалық
идеялардың дамуын педагогикалық практикамен бірлестікте
қарастырады.
Дербес әдістеме
педагогикалық ғылымдардың ерекше тобын
құрайды, ол білімнің нақты саласын (мектептегі оқу пәндерін) оқытудың
заңдылықтары мен ерекшеліктерін қарастырады.
Өмірге қоғам талабына сәйкес соңғы кезде педагогиканың отбасы
педагогикасы, этнопедагогика, өндірістік педагогика, әлеуметтік
педагогика және т.б. салалары пайда болды.
Педагогика, басқа ғылымдар сияқты, басқа ғылымдармен, әсіресе
адамзаттық ғылымдармен өзара тығыз байланыста дамиды.
Жоғарыда атап көрсетілгендей, педагогика философияның негізінде
жетілді, содан тармақталып бөлініп шықты. Педагогика өзалдына
дербес ғылым бола отырып,
Достарыңызбен бөлісу: