Жеке басы мен әлеуметтік психология-лық даярлыгына
«оқушының ішкі жағдайы» деп аталатын жаңа әлеуметтік қатынастың; оқу үшін
қажетті адамгершілік қасиеттер тобының; баланың құрдастарымеи, үлкендермен қарым-қатынас сапасының, мінез-құлық ырықтылығының қалыптасуын жатқызады.
мектепке психология- лық даярлық багыттарыныңкөңіл- күйлік, еріктік даярлыгы
егер бала алдына мақсат қойып, шешім қабылдай алса, іс-әрекетін жоспарлап, оны жүзеге асыруға күш жұмсай алса, осы жолда кездескен кедергілерді жеңе алса - қалыптасқан деп есептелінеді, әрі балада психологиялық үрдістердің ырықтылығы жетіледі деп санайды.
