Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен
жүктеу/скачать 482,43 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 050103-«Педагогика және психология» мамандығының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты.
| 7. Жаттығу: «Тҥйінді сӛздер» («Білім беру Заңы» және
Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты бойынша) Тапсырма: Мәтінді оқып, түйінді сӛздерді кестеге түсіріңіз және тӛмендегі таблицаға ӛз комментарийлеріңізді жазыңыз. Ӛздік жҧмысқа арналған материалдар 050103-«Педагогика және психология» мамандығының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты. Бұл стандарт «Педагогика және психология» мамандығы бойынша 2004 жылы бекiтiлген жоғары бiлiм мемлекеттiк жалпы мiндеттi стандартының орнына енгізілді. Стандартта Қазақстан Республикасының 07.06.1999 ж. 389-1 ―Бiлiм туралы‖ Заңы және Қазақстан Республикасы Үкiметiнiң 02.09.1999 ж. № 1290 ―Бiлiм берудiң мемлекеттiк жалпыға мiндеттi стандарттарын әзiрлеу, бекiту қолданылу мерзiмдерiнiң тәртiбi туралы‖ қаулысының нормалары iске асырылған. Осы стандарт ҚР МЖМБС 3.001-2004 негiзiнде жасалған 050103- Педагогика және психология мамандығы бойынша бiлiм мазмұны мен бакалаврларды дайындау деңгейiне қойылатын талаптарды белгiлейдi. Стандарттың ережелерi олардың ведомствалық бағыныштылығына, ұйымдық - құқықтық және оқыту түрлерiне тәуелсiз; Қазақстан Республикасының кӛрсетiлген мамандық бойынша бакалаврлар дайындауды iске асыратын жоғары оқу орындары үшiн қолданылуы және сақталынуы мiндеттi. бакалавриат – 4 жылдық жоғары базалық бiлiм беру деңгейi; бакалавр – жоғары базалық бiлiм беру силлабусының мiндеттi және ЖОО компонентiн меңгерген ЖОО түлегiне берiлетiн академиялақ дәреже мен бiлiктiлiк; несие – оқушының оқу жұмысы кӛлемiнiң бiртұтас ӛлшем бiрлiгi.Бiр несие мiндеттi түрде ӛздiк жұмыстың 2 академиялық сағатымен жалғастырылатын, академиялық ағымындағы аптадағы аудиториялық жұмысының 1 академиялық сағатына тең; несиелiк оқыту жҥйесi – несие түрде бiлiм кӛлемiн есепке алу және оқу процесiн регламентациялау (шектеу) ауқымында бiлм беру аймағын таңдау, индивидуализациялау (жекешелендiру) негiзiнде жалпыға мiндеттi бiлiм беру жүйесi; типтiк оқу жоспары – Қазақстан Республикасы бiлiм беру саласының орталық атқарушы ұйымдары бекiткен белгiлi бiр циклдерге бiрiктiрiлген мiндеттi оқу пәндерi мен соған сәйкес оқу принциптерiнiң тӛменгi кӛлемi белгiленген негiзгi құжат; жҧмыс оқу жоспары – жоғарғы оқу орнының типтiк оқу жоспары негiзiнде кәсiтiк қызметтiң, мамандықтың, оқыту кезеңдерiнiң ерекшелiктерiне қарай толықтырып, нақтылап жасаған және бекiткен құжаты; жоспар ЖБП, БП және МП блоктарына топтастырылған оқу пәндерi, мiндетi және таңдамалы компоненттер тұрады; жеке (индивуалдық) оқу жоспары – студенттiң ӛзi оқу жұмыс жоспары негiзiнде бiр жылға жасаған құжаты; онда студенттiң жазылған оқу пәндерiнiң тiзiмi; кредиттiң саны кӛрсетiледi; жеке оқу жоспары нақты студенттiң бiлiм аясын кӛрсетедi; мiндеттi компонент – бiлiм берудiң мемлекеттiк жалпыға мiндеттi стандарты белгiлеген оқу пәндерiнiң тiзiмiмен тӛменгi кредит мӛлшерi; жүктеу/скачать 482,43 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|