Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде


«Қамқорлық стилі» – осылардың қайсысы



бет84/123
Дата03.06.2023
өлшемі0,75 Mb.
#98502
түріОқулық
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   123
Байланысты:
jusipova-pedagogikalyk-sheber

«Қамқорлық стилі» – осылардың қайсысы:


А) өзара сенімділік көрсету, істі бірлесе жұргізу, өзара тіл табысу
Ә) оқушыға қанағаттанбаушылық білдіру, өктемдікпен сөйлесу Б) танымдық әсер ету, еркін қатынас жасау
В) тым өбектеу, назидалық жалықтыру, мәпелеу
Г) ресми қатынас негізінде оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру


  1. Педагогикалық қарым-қатынастың практикада қолда- ныльп жүрген стильдерін атаңыз:


А) Авторитарлық, демократиялық, либералдық Ә) Ынтымақтастық, жариялылық, үстемдік
Б) Гуманизм, өзара түсіністік, жариялылық В) Демократиялық, гуманистік, жариялылық Г) Авторитарлық, үстемдік, сыйластық


  1. Педагог қызметіндегі басты міндет


А) қоғамдық мақсатты ұғыну
Ә) қоршаған ортамен қарым-қатынас жасау Б) адамды ұғыну
В) адамзат қажеттіліктерін қамтамасыз ету


  1. Педагогикалық қатынас - бұл:


А) адамдардың арасындағы рухани, қоғамдық байланыс Ә) мұғалімнің қоршаған ортамен әлеуметтік байланысы Б) бала мен педагог арасындағы өзара түсінушілік
В) саналы түрде қойылған мақсатпен педагогтің оқу-тәрбие процесіндегі негізгі міндеттерді шешуге бағытталған оқушылармен қатынасы
Г) барлық жауап дұрыс


  1. Педагогтың тұлғаны, оның шығармашылық даралығын дамытуға бағытталған қызметі?


А) әлеуметтік
Ә) бейімдеушілік Б) ұжымдық
В) шығармашылық Г) гуманистік


  1. Озық іс-тәжірибе


А) Мұғалім мен оқушылардың барынша жеңілдететін іс- тәжірибе
Ә) Жекелеген мүғалімдердің іс-тәжірибесі
Б) Мұғалім мен оқушылардың еңбегін барынша жеңілдетіп, оқыту мен тәрбиелік саласында ерекше табыстарға жеткізетін жекелеген мұғалімдердің іс-тәжірибесі
В) Ерекше табыстарға жеткізетін іс-тәжірибе
Г) Оқыту мен тәрбиелеуде тиімді нәтиже беретін іс-тәжірибе




  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   123




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет