Білім беру саласында SWOT – талдауды қолдану тәжірибесі.
PEST–талдау. Сыртқы орта жайында мәліметтерді Ұйым миссиясы/Жоба мақсаттарына қатысты іріктеп алу.
№ 6 семинар тақырыбы:
SWOT–талдаусызбасыменпринципінтәжірибедеқолдану
Жоспар:
Ситуацияны талдау және мәселені белгілеу – жобалаудың негізі.
Позициялық, тарихи, ұғымдық және жүйелік талдау – жоба алды жұмыстардың негізі.
№ 7 семинар тақырыбы:
Әлеуметтік жобалауда тҧжырымдама жасауәдістемесі
Жоспар:
Тұжырымдама – мәдениеттің құрамдас бөлігі. Мәселе – тұжырымдаманың практикалық негіздемесі.
Ситуацияны талдау және оны тұжырымадамаға айналдыру.
Мазмұн: ұғым, тұрғылар, ситуацияны талдау. Білім беру және кадрларды даярлау мәселесі.
Білім берудің тасымалдаушы және коммуникациялық қызметтері.
№ 9 семинар тақырыбы: Тҧжырымдама – жобаны ірілендіру әдісі Жоспар:
Қазіргі білім беру теориясы мен тәжірибесінде тұжырымдама жобаны ірілендірудің құралы ретінде.
Жобаны «ойлап табу» және жүзеге асыру кеңістіктері. Жобалаудың стратегиялық тереңдігі.
Жобаны жүзеге асырудың бағдарламалық нәтижелері.
№ 10 семинар тақырыбы:
ЖобатҧжырымдамасынжасауЖоспар: Жоба тұжырымдамасын жасау жұмыстарын ұйымдастыру.
Коммуникация әдісі. Тарихи зерттеу әдісі
№ 11 семинар тақырыбы:
Жобалау әрекетіндегі мақсат-міндеттерді белгілеуЖоспар: Іс-әрекетті ұйымдастырудың «міндеттерді белгілеу» формасы
Менеджмент тарихы мен теориясындағы Ф.Тейлор және Л. Гилберттің зерттеулері.
Міндет – жобалау әрекетінің элементі.
Педагогикалық тәжірибеде және басқару саласында
«міндеттерді белгілеу» формасының орны мен қызметі.