Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі ұсынған

жүктеу/скачать 2,02 Mb.

Pdf көрінісі

бет	16/141
Дата	14.04.2022
өлшемі	2,02 Mb.
	#30976
түрі	Оқулық

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 141

Байланысты:
Қазақ әдебиеті 8 сынып

5-тапсырма. Жыр  мазмұнымен  танысыңдар. Хрестоматияны  негізге ала
отырып, композициялық құрылымына талдау жасаңдар.
6-тапсырма. Жырдағы кейіпкерлердің сөздеріне диалог құрап, айтып
беріңдер.
7-тапсырма. Хрестоматияны пайдалана отырып, жырдағы көріктеу (көр
кемдегіш) құралдарына мысал келтіріп, дәптерлеріңе теріп жазыңдар.
9–10 мысал – 5 ұпай;
7–8 мысал – 4 ұпай;
5–6 мысал – 3 ұпай;
3–4 мысал – 2 ұпай;
1–2 мысал – 1 ұпай.
8-тапсырма. Берілген үзіндіден түсінгендеріңді үшінші жақтан баяндап,
«Бұлақ басындағы кездесу», «Ағасын сағынған ару», «Байрақтың қарын
дасымен кездесуі», «Байрақтың сағынышы» тақырыптарының біріне эссе
жазыңдар.
Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217

21
9-тапсырма.  «Қорқыт  ата»  жырының  мазмұны  мен  қазақ  ауыз  әдебие 
тіндегі қандай жырлардың мазмұны, оқиғалары сәйкес келетінін дәлел
деңдер.  Шағын  жоба  жұмысының  жоспарына  сәйкес  негізгі  бөлімін
жазыңдар.
10-тапсырма.  Шығармадағы  салтдәстүрге  байланысты  рухани  құнды лық
тарға  мән  бере  отырып,  олардың  өміршеңдігіне  баға  беріңдер.  Өз  ойла
рыңды қорытып, ортаға салыңдар.
:
1. Мәтінді тыңдаңдар. Берілген уақыт ішінде тапсырмаларды орын
даңдар.
1. Жарташық суайттың ісәрекетінен түсінгендеріңді қысқаша дәптерлеріңе
жазыңдар.
2.  БануШешектің  жоқтауындағы  ісәрекеттерінен  көріктеу  құралдарын
теріп жазыңдар.
3. Жырдағы үзіндіде қай дәстүр баяндалады? Қысқаша сипаттама жазыңдар.

жүктеу/скачать 2,02 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 141