Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)


құзыреттілігі, функционалды сауаттылығы - олардың белсенді танымдық



Pdf көрінісі
бет280/304
Дата27.11.2023
өлшемі8,71 Mb.
#128809
түріОқулық
1   ...   276   277   278   279   280   281   282   283   ...   304
құзыреттілігі, функционалды сауаттылығы - олардың белсенді танымдық 
іс-әрекеттерінің 
нәтижесі. 
Педагогтың 
кәсіби 
құзыреттілігінің 
оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендіруге әсері. 
Педагогикалық әрекет бірнеше әрекеттер жүйесін құрайды. Оның ең 
бастысы – оқытуды тікелей ұйымдастырушы оқытушы әрекеті. Оқу – бұл 
оқушы мен оқытушының белсенді түрде өзара әрекеттесуі. Нәтижесінде 
оқушының бойында өзінің белсенділігіне сәйкес белгілі бір білім мен іскерлік 
қалыптасады. Педагог оқушының белсенділігін тудыратын жағдай жасап, оны 
бағыттайды, бақылайды. 
Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын тудырудың негізгі шарттары:
1)
Егер оқушы оқу процесінде белсенді болса, өз бетімен іздену, «жаңа 
білімді табу» процесіне енгізілсе, проблемалық сұрақтарды шешетін болса, онда 
оның танымдық қызығушылығы артады.
2)
Оқыту әрекеті түрлендіріліп отырылса – қызықты болып келеді. 
Біртекті ақпарат және біртипті тапсырмалар оқушыларды зеріктіреді.
3)
Пәнге 
қызығушылықты 
тудыру 
үшін 
оның 
қажеттілігін, маңыздылығын, мақсатын түсіну қажет.
4)
Оқу материалының қызықты болуы оқушыға, оның пәнге деген 
қызығушылығына ерекше әсер етеді (113-сурет).
1

Педагогикалық мақсаттылық
2

Табыстылық ( нәтиже)
3

Үйлесімділік
4

Шығармашылық


297 
 
 
Сурет-113. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын тудырудың 
негізгі шарттары 
 
Оқу процесін басқару – бұл оқытудың берілген мақсатына қол жеткізу үшін
педагогтың оқушылар ұжымына немесе жеке оқушыға мақсатты, жүйелі түрде 
ықпал етуі.
Сабақтың тиімділігі оқушылардың танымдық әрекетін және ақыл-ойын 
дамыту процесін басқарудың тиімді жолдарын қолданумен қамтамасыз етіледі. 
Оқу процесінде танымдық әрекетті басқару көптеген факторларға тәуелді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   276   277   278   279   280   281   282   283   ...   304




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет