Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)


Оқытудың белгі-конспект технологиясы



Pdf көрінісі
бет292/304
Дата27.11.2023
өлшемі8,71 Mb.
#128809
түріОқулық
1   ...   288   289   290   291   292   293   294   295   ...   304
Байланысты:
О улы Тараз 019 ож 37. (075) (1)

Оқытудың белгі-конспект технологиясы. 
Оқытудың белгі-конспект 
технологиясын жақтаған жаңашыл педагог В.Ф.Шаталов болды.
В.Ф.Шаталовтың негізгі ұстанымы: «Барлық балалар дарынды екеніне біздің 
сеніміміз мол. Жаңа бағдарламалар бір қарағанда күрделі көрінгенімен, 
оқушылар толық меңгере алады. Барлық балалар таланты, балалардың бәрі-бәрі 
де оқу бағдарламасын ойдағыдай игеруге қабілетті!». 
 
В.Ф.Шаталовтың педагогикалық жүйесі: қиын мақсат идеясы - тірек 
идеясы арқылы оқыту үдерісін жеделдету жолдары.
Оқытудың белгі-конспект технологиясының негізгі қағидалары: 
1. Мәліметтерді қысқа да нұсқа түсіндіру. 
Сын тұрғысынан ойлау технологиясы 
Кезеңдері 
1-кезең: 
қызығушылықты ояту 
2-кезең: 
мағынаны тану 
3-кезең: ой-толғаныс 
Әдістері 
Топтау (ассосация) 
ой қозғау 
Тірек конспектілерімен жұмыс 
Венн диаграммасы 
Ой-толғау 
Сұрақ-жауап 
Кубизм 


312 
2. Оқушыларға бір мезгілде жазу мен тыңдауға тыйым салу. Алдымен 
оқушылар тыңдайды, сосын не жазады, не болмаса мұғалім оларға қайталауға 
мүмкіндік береді.
3. Теорияны алдына-ала қарап конспект түрінде жазу. Тірек конспект өзін-
өзі бақылауға, ата-аналар тарапынан бақылауға мүмкіндік береді.
4. Блок-схема бойынша оқушылардың білімін бағалау. Оқушылар есте 
қалған мәліметтер бойынша тірек конспектіні суреттеп берулері керек және сол 
бойынша оқу материалдарының мазмұнын қайта жаңғыртады.
5. Әрбір оқушы өзін еркін әрі сенімді сезінетін ахуал тудыру. Бұл 
оқушының 
қызығушылығы 
мен 
қабілетін 
дамытуға 
көмектесетін 
шығармашылық және іскерлік ахуалдың негізгі алғы шарты болып табылады. 
6. Сабақта бақылау принципін қолдану, әрбір оқушыдан сабақ сұрау.
7. Әрбір оқушыға өз балын жақсартуға мүмкіндік беру. Бұл принцип 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   288   289   290   291   292   293   294   295   ...   304




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет