Тип вопроса: Открытый
Компетенция: Научное объяснение явлений Область применения: Связь географии и физики Контекст: Глобальный Трудность: Знание. Понимание Вопрос 29: ГРОЗА - ОПАСНОЕ ПРИРОДНОЕ ЯВЛЕНИЕ Выберите ответ, который правильно отражает логическую последовательность образования грозы.
A
Послышались раскаты грома, значит скоро обязательно разразится молния.
B
Сверкнула молния, раздались раскаты грома, а после хлынул
поток дождя.
C
Раздался громкий звук, молния показалась на небе и сразу над городом нависла огромная черная туча.
Ответ B. Обучающиеся должны показать свое понимание последовательности образования грозы, аргументируя мнение тем, что мы видим молнию прежде, чем слышим гром, потому что свет распространяется быстрее, чем звук.
Тип вопроса: С выбором ответа Компетенция: Распознавание ответов Область применения: Окружающая среда Контекст: Глобальный Трудность: Понимание. Анализ Вопрос 30: ГРОЗА - ОПАСНОЕ ПРИРОДНОЕ ЯВЛЕНИЕ
Д амир зафиксировал на кадре время между возникновением молнии и раскатами грома. Можно ли по данному времени определить, на каком расстоянии от Дамира разразилась гроза? Ответ: Да, можно. Обучающиеся должны применить понимание того, что скорость распространения звука примерна равна 330 м/с. Путем умножения легко посчитать, что гроза от наблюдателя была на расстоянии 1980 м.
