Наполеон Хилл Перехитри дьявола

«Перехитри дьявола» Наполеон Хилл 
30 
будет запрещена для чтения в школах. Она будет в черном списке у большинства 
религиозных лидеров. Родители будут прятать ее от детей. Журналисты не 
осмелятся написать о ней отзывы. Миллионы людей будут тебя ненавидеть. 
Никто не будет любить тебя и твою книгу, за исключением думающих людей. А ты 
знаешь, как мало их осталось! Советую тебе не настаивать на том, чтобы я описал 
вторую уловку. 
Для моего же блага ты хочешь отказаться от описания второй уловки. Никому не понравиться моя книга, за 
исключением тех, кто думает, да? Забавно. Отвечай на вопрос. 
Ты об этом пожалеешь. Совершив эту ошибку, ты переключишь внимание с меня на 
себя. Мои помощники позабудут обо мне и будут тебя ненавидеть за раскрытие моих 
методов не стоит обо мне беспокоиться. Расскажи мне о второй уловке, благодаря 
которой ты заставляешь людей плыть по реке, текущей в ад.
Эта уловка на самом деле не вторая. Она первая! Потому что без нее я бы никогда не 
смог управлять разумом молодых людей. Родители, учителя, священники и другие 
взрослые неосознанно помогают мне уничтожать в молодых людях способность 
мыслить самостоятельно. Они выполняют свою работу множеством способов, даже 
не подозревая, что они делают с разумом ребенка, и не зная настоящую причину 
детских ошибок.
Вы когда-нибудь слышали о том, чтобы родители досказывали за ребенка 
предложение? Или доделывали за него домашнее задание? Помните проходившие в 
школе собрания, на которых звучало, что детям кто-то «помогал» в выполнении их 
работ? Мама с папой,возможно, оказали слишком рьяную помощь, но глубоко в душе 
они знают, что их чадо заслуживает помощи и гордится, что у него такие хорошие 
родители. Ведь так? На самом деле ребенок считает: «Родители думают, что я не 
могу сделать это сам… так почему я должен беспокоиться?» В конечном счете эта 
родительская «помощь» разрушит в ребенке уверенность в себе. Побуждая детей 
трудиться самих, родители помогают им развить в себе привычку думать 
самостоятельно. 
Я тебе не верю, Ваше Величество. Я всегда полагал, что самыми лучшими друзьями ребенка являются 
люди, с которыми он общается теснее всего: его родители, школьные учителя и священники. К кому ребенок 
может обратиться за помощью, как не к тем, кто ее может оказать? 
И вот где проявляется моя уловка. Есть точное обьяснение того, как я управляю 
разумом 98% людей. Я вторгаюсь в разум молодых людей до того, как они начнут 
думать самостоятельно, используя тех, кто может оказать им помощь. А особенно 
мне нужна помощь тех, кто дает детям религиозное образование, поскольку именно 
тут я рушу их способность мыслить самостоятельно и обрекаю их на бесцельное 
существование, смешивая в их головах недоказуемые воззрения о мире, о котором они 
ничего не знают. И именно тут я зарождаю в детских умах самый жуткий страх из
всех – страх попасть в ад ! 
Понимаю, вселить в детей страх перед адом и перед тобой, когда они еще маленькие, легко. Но как тебе 
удается поддерживать в них этот страх, когда они взрослеют и могут думать самостоятельно? 
Да, дети растут, но не всегда учатся думать самостоятельно. Как только я 
захватываю при помощи страха разум ребенка, я ослабляю возможность мыслить 

жүктеу/скачать 1,32 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: