Абай атындағы ҚазҰПУ-нің ХАБАРШЫСЫ, «Арнайы педагогика» сериясы №1(64),2021 ж.
34
тырылған. Мектеп жасына дейінгі балалардың эмоцияналдық жай күйінің қарым-қатынас дағды-
ларының дамуына әсер ету мәселесіне, сонымен қатар қарым-қатынас барысындағы «бала – ересек»,
«бала – бала» өзара байланыстылығына тоқталып өттік.
Түйін сөздер:
есту, қарым-қатынас, есту қабілетінің зақымдалуы, мектеп жасына дейінгі бала.
Макина Л.Х.
1
, Сагатова Д.С.
2
1
Научный руководитель, к.психол.н., доцент
2
Магистрант 2 курса по специальности 7M01901-Дефектология
1,2
КазНПУ им. Абая, г. Алматы, Казахстан
ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ДОШКОЛЬНИКОВ
С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА
Аннотация
В статье рассказывается об особенностях коммуникативных навыков дошкольников с
нарушением слуха. Относительно рассмотрены особенности коммуникативных навыков нормально
развивающихся детей и детей с нарушением слуха. Мы остановились на проблеме влияния
эмоционального состояния дошкольников на развитие коммуникативных навыков, а также
взаимосвязи «ребенок – взрослый», «ребенок – ребенок» в процессе общения.
Достарыңызбен бөлісу: 
