Пікір беруші, филология ғылымдарының докторы, С



Pdf көрінісі
бет24/322
Дата15.09.2023
өлшемі8,8 Mb.
#107975
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   322
Байланысты:
Абайтану Қмж

Күні : 
Мұғалім: 
Сынып: 5 
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспағандар: 
Бөлім: 
ІІ бөлім. Абай шығармашылығының қайнар бұлақтары
Сабақтың тақырыбы: 
Абай және шығыс әдебиеті 
Сабақ мақсаты: 
Абай шығармаларындағы шығыстық сарындар, ақынның шығыс 
ақындарымен шығармашылық байланысы туралы түсінік алады. 


30 
Құндылықтарды игерту: «Мәңгілік ел» жалпықоғамдық құндылығы: 
-
Тарихтың, мәдениет пен тілдің ортақтығы; 
-
Н.Ә.Назарбаев «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» 
мақаласы, «Туған жер» бағдарламасы, Абай шығармалары 
негізінде оқушылар рухани-адамгершілік құндылықтарын 
қалыптастырады 
Пәнаралық байланыс: 
Қазақ тілі, тарих, өзін-өзі тану 
АКТ-ны қолдану 
дағдылары: 
Ғаламтор желісіндегі электронды оқулық, интерактивті тақта. 
Осыған дейін 
меңгерілген білім 
Халық ауыз әдебиеті – Абайдың үлгі алған қайнар бұлағы 
Сабақ кезеңдері 
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
Ресурс 
Сабақтың басы 
«Сөзді тап» тәсілі 
Қобдишаға тақырыпқа қатысты түйінді сөздер 
жазылған қағаз қиындыл ры салынады ( әдебиет, 
ақын, шығыс). Бір оқушы қобдишадан қиын- ды 
қағазды алып, бір минутта ондағы сөздің атын 
атамай, сипаттап түсінді- руі керек.
Түрткі сұрақтар 

Бұл сөздердің біздің сабаққа қандай қатысы
бар? Сабақтың тақырыбы қандай? 
Сабақтың ортасы 
«Кластер жасау» әдісі 
Берілген мәтін бойынша «Абай және шығыс 
әдебиеті» тақырыбында кластер жасап, 
қорғаңыздар 
Дескриптор: 

Абай және шығыс әдебиеті
арсындағы байланысты табады; 

Негізгі ақпаратты сұрыптайды;

Берілген мәтінге сүйенеді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   322




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет