Предисловие
Настоящее учебное пособие предназначено для аудиторной и
самостоятельной
работы
студентов
казахских
отделений
университета на уровне бакалавриата. Основная цель его –
обобщение, систематизация, расширение лингвоприкладных знаний
и совершенствование русской речи будущих бакалавров как в
учебно-профессиональной, так и в непрофессиональной сфере.
В
пособии предполагается решение следующих учебных
задач:
1)
знакомство
со всеми
основными функционально-
смысловыми
типами
высказываний:
монологом-описанием,
монологом-повествованием, монологом-рассуждением, диалогом-
беседой,
диалогом-дискуссией;
2)
составление различного рода текстов, близких к текстам
лекций, учебников, диалогов и
монологов на учебно-
профессиональные темы;
3)
формирование навыков и умений, обращенных к
проблемным
ситуациям, разрешение которых связано с
использованием лингвистических знаний в
качестве средства
практической деятельности;
4)
овладение
словесной
культурой
в
сферах
непрофессиональной коммуникации – общественной-политической,
социально-экономической, обиходно-бытовой.
Расположение
учебного
материала
определяется
коммуникативно-деятельностным методом обучения. В
качестве
высшей и основной единицы обучения используется текст. В
конечном счете, обучение словесной коммуникации предполагает
формирование
у
будущих
бакалавров
коммуникативной
компетенции,
т.е.
способности
решать
лингвистическими
средствами реальные коммуникативные задачи.
Учебное пособие подготовлено кафедрой русской языка
филологического
факультета
Казахского
национального
университета имени аль-Фараби.
Составители: раздел 1 – АбаеваЖ.С, Ахмедьяров К.К.,
Бекбулатова Э.Р., Вилиметова Г.К., Жаркынбекова Ш.К., Томанова
Н.М., Хайрушева Е.Е.; раздел 2 – Жаркынбекова Ш.К., Зуева Н.Ю.,
Рыгалова Н.С., Турсунова К.Д.; раздел 3 – Жаркынбекова Ш.К.,
Кенжеева К.Т., Омарова Ж.К., Садыкова Н.Ж., Сулейменова С.С.,
Шарапиденова А.Т.; раздел 4 – Ахмедьяров К.К., Мейрбекова М.М.;
Достарыңызбен бөлісу: