Электрлік схеманы қалай оқуға болады

50
Сур.2.7. Резервуардағы су деңгейін басқарудың электр схемасы
Осылайша, орындалатын жұмысқа байланысты схемалық диаграмманы 
оқу әртүрлі мақсаттарға ие.
Сонымен қатар, егер монтаждық схемаларды оқу нені, қайда және 
қалай орнату, төсеу және қосу керектігін анықтауға дейін азайтылса, онда 
схемалық диаграмманы оқу әлдеқайда қиын болады. Көптеген жағдайларда 
ол терең білімді, оқу әдістемесін меңгеруді және алынған ақпаратты талдай 
білуді талап етеді. Ақыр соңында, схемада жіберілген қате барлық кейінгі 
құжаттарда сөзсіз қайталанады. Нәтижесінде, қандай қате жіберілгенін 
немесе нақты жағдайда дұрыс схемаға сәйкес келмейтінін анықтау үшін 
схемалық диаграмманы оқуға қайта оралуға тура келеді (мысалы, көп 
контактілі бағдарламалық реле дұрыс қосылған, бірақ орнату кезінде 
орнатылған контактілерді ауыстыру ұзақтығы немесе реті тапсырмаға сәйкес 
келмейді).
Аталған міндеттер өте күрделі және олардың көпшілігін қарастыру осы 
мақаланың шеңберінен тыс. Дегенмен, олардың мәні неде екенін түсіндіру 
және негізгі техникалық шешімдерді тізімдеу пайдалы.
1.
Схемалық диаграмманы оқу әрқашан онымен және элементтер 
тізімімен жалпы танысудан басталады, олардың әрқайсысы диаграммада 
кездеседі, барлық ескертулер мен түсіндірмелерді оқиды.
2.
Олар электр қозғалтқыштарының электрмен жабдықтау жүйесін, 
магниттік стартерлердің орамаларын, релелерді, электромагниттерді, толық 
құрылғыларды, реттегіштерді және т.б. анықтайды, ол үшін тізбекте барлық 
қуат көздері кездеседі, олардың әрқайсысы үшін ток түрін, номиналды 
кернеуді, айнымалы ток тізбектеріндегі фазаны және тұрақты ток 
тізбектеріндегі полярлықты анықтайды және алынған деректерді 
қолданылатын жабдықтың номиналды деректерімен салыстырады.
Схема бойынша жалпы коммутациялық құрылғыларды, сондай
-
ақ 
қорғаныс аппараттарын анықтаңыз(сурет.2.8): автоматтар, сақтандырғыштар, 
максималды ток және минималды кернеу релесі және т.б. схемадағы 
жазулармен, кестелермен немесе құрылғылардың параметрлерімен 
анықталады және соңында олардың әрқайсысының қорғаныс аймағын 
бағалайды.

51
Электрмен жабдықтау жүйесімен танысу қажет болуы мүмкін: қуаттың 
бұзылу себептерін анықтау; электр тізбегіне берілетін тәртіпті анықтау (бұл 
әрдайым бей
-
жай емес); фазаның дұрыстығын және полярлығын тексеру 
(дұрыс емес фазалау, мысалы, резервтеу тізбектерінде қысқа тұйықталуға, 
Электр 
қозғалтқыштарының 
айналу 
бағытының 
өзгеруіне, 
конденсаторлардың сынуына, диодтардың көмегімен тізбектердің бөлінуінің 
бұзылуына, полярланған реленің істен шығуына және т.б.); әр 
сақтандырғыштың жану салдарын бағалау.
3.
Олар әр электр қабылдағыштың барлық тізбектерін зерттейді: электр 
қозғалтқышы, магниттік стартердің орамалары, реле, құрылғы және т.б. бірақ 
схемада көптеген электр қабылдағыштар бар және олардың қайсысынан 
схеманы оқуды бастауға бей 
—
жай қарамайды
-
бұл тапсырмамен 
анықталады. Егер схемаға сәйкес оның жұмыс жағдайын анықтау қажет 
болса (немесе олардың берілгеніне сәйкес келетіндігін тексеріңіз), олар 
негізгі электр қабылдағыштан, мысалы, ысырманың электр қозғалтқышынан 
басталады. Кейінгі электр қабылдағыштар өздері анықталады.
Сур.2.8. Басқару тақтасы және оның схемасы
Мысалы, электр қозғалтқышын іске қосу үшін магниттік стартерді қосу 
керек. Сондықтан келесі электр қабылдағыш магниттік стартердің орамасы 
болуы керек. Егер оның тізбегіне аралық реленің контактісі кірсе, оның 
орамасының тізбегін және т.б. қарастыру керек, бірақ тағы бір міндет болуы 
мүмкін: тізбектің кейбір элементі істен шықты, мысалы, белгілі бір сигнал 
шамы жанбайды. Содан кейін бірінші электр қабылдағыш дәл сол болады.
Егер сіз белгілі бір мақсаттылықтың схемасын оқымасаңыз, ештеңені 
шешпестен көп уақыт жұмсауға болатындығын атап өту өте маңызды.
Сонымен, таңдалған электр қабылдағышты зерттей отырып, оның 
барлық мүмкін тізбектерін полюстен полюске (фазадан фазаға, фазадан нөлге 
дейін, қуат жүйесіне байланысты) бақылау керек. Бұл жағдайда, біріншіден, 
тізбекке кіретін барлық контактілерді, диодтарды, Резисторларды және т.б. 
анықтау қажет.
Бірден бірнеше тізбекті қарастыруға болмайтындығын ерекше атап 
өтеміз. Алдымен, мысалы, жергілікті басқару кезінде магниттік стартердің 
орамасының "Алға" тізбегін зерттеу керек, осы тізбекке кіретін элементтер 

52
қандай күйде болуы керек ("жергілікті басқару" позициясындағы режимдерді 
ауыстыру, "артқа" магниттік Стартер өшірілген), магниттік стартердің 
орамасын қосу үшін не істеу керек ("Алға" батырмасы қосқышын басыңыз) 
және т.б. содан кейін магниттік стартерді ақылмен өшіру керек. Жергілікті 
басқару тізбегін қарастыра отырып, режим қосқышын "автоматты басқару" 
күйіне ақылмен аударыңыз және келесі тізбекті зерттеңіз.
Электр тізбегінің әр тізбегімен танысу мақсаты бар:
•
схема қанағаттандыратын әрекет шарттарын анықтаңыз;
•
қателерді анықтау; мысалы, тізбекте қосылуға болады
бір уақытта ешқашан жабылмауы керек дәйекті контактілер;
•
бас тартудың мүмкін себептерін анықтаңыз. Бұл зақымдалған тізбегі,
мысалы, үш құрылғының контактілері кіреді. Олардың әрқайсысын 
ескере отырып, ақаулықты анықтау оңай. Мұндай міндеттер жұмыс кезінде 
ақаулықтарды жою және жою кезінде пайда болады;
•
уақытша бұзылуы мүмкін элементтерді орнатыңыз
тәуелділік дұрыс емес түзету нәтижесінде немесе жобалаушының 
нақты жұмыс жағдайларын дұрыс бағаламауына байланысты.
•
әдеттегі кемшіліктер
-
тым қысқа импульстар
(басқарылатын механизм басталған циклды аяқтауға уақыт жоқ), тым 
ұзақ импульстар (басқарылатын механизм, циклды аяқтағаннан кейін, оны 
қайталай бастайды), қажетті коммутация тәртібінің бұзылуы (мысалы, 
клапандар мен сорғы дұрыс емес ретпен қосылады немесе операциялар 
арасында жеткілікті интервалдар сақталмайды);
•
қате болуы мүмкін құрылғыларды анықтаңыз
орнатулар; әдеттегі мысал 
—
ысырманы басқару тізбегіндегі ағымдағы 
реленің дұрыс орнатылмауы;
•
коммутациялық қабілеті бар құрылғыларды анықтаңыз
коммутацияланған тізбектер үшін жеткіліксіз немесе номиналды 
кернеу қажет болғаннан төмен немесе тізбектердің жұмыс токтары 
құрылғының номиналды токтарынан жоғары және т. б.
Типтік мысалдар: электр контактілі термометрдің контактілері 
магниттік Стартер тізбегіне тікелей енгізілген, бұл мүлдем қолайсыз; 220 В 
кернеу тізбегінде 250 В кері кернеуге арналған диод қолданылады, ол 
жеткіліксіз, өйткені ол 310 В (K2
-
220 В) кернеуде болуы мүмкін; диодтың 
номиналды тогы 0,3 А, бірақ ол 0,4 а ток өтетін тізбекке қосылады, бұл 
қолайсыз қызып кетуді тудырады; 24 В, 0,1 а сигналдық коммутатор шамы 
220 В кернеуге қосылады.220 ОМ кедергісі бар ПЭ
-
10 типті резистор. Шам 
қалыпты түрде жарқырайды, бірақ резистор күйіп кетеді, өйткені онда 
шығарылған қуат номиналды қуаттан екі есе көп;
•
коммутация әсеріне ұшыраған аппараттарды анықтау
және олардан қорғау шараларын бағалау (мысалы, сөндіру тізбектері);
•
жұмысқа жарамсыз болуы мүмкін құрылғыларды анықтау
әсері іргелес тізбектер, және әсерін қорғау бағалау;
•
қалыпты режимдерде де мүмкін жалған тізбектерді анықтаңыз 

53
өтпелі процестер кезінде, мысалы, конденсаторларды қайта зарядтау, 
индуктивтілік өшірілгенде босатылған сезімтал электр қабылдағышқа 
энергия беру және т. б.
Жалған тізбектер кейде күтпеген байланыс кезінде ғана емес, сонымен 
қатар бір сақтандырғыштың жабылмауы, жанасуы, жануы кезінде де пайда 
болады, ал қалғандары жарамды болып қалады. Мысалы, технологиялық 
бақылау сенсорының аралық релесі бір қуат тізбегі арқылы, ал оның 
ашылатын контактісі басқа тізбек арқылы қосылады. Сақтандырғыш жанған 
кезде аралық реле босатылады, оны схема режимді бұзу ретінде қабылдайды. 
Бұл жағдайда электр тізбегін бөлуге болмайды немесе басқаша тізбек құру 
керек және т. б.
Жалған тізбектер кернеудің берілу реті сақталмаған кезде пайда болуы 
мүмкін, бұл дизайнның төмен сапасын көрсетеді. Дұрыс құрастырылған 
схемаларда қоректендіруші кернеулерді беру кезектілігі, сондай
-
ақ оларды 
бұзылғаннан кейін қалпына келтіру қандай да бір жедел ауыстырып қосуға 
әкеп соқпауы тиіс;
•
оқшаулаудың бұзылуының салдарын әр нүктеде кезекпен бағалаңыз
схемалар. Мысалы, егер түймелер нөлдік жұмыс өткізгішіне қосылса 
және стартердің орамасы фазаға қосылса (керісінше қосу керек), онда 
"тоқтату" батырмасы қосқышын жерге қосу өткізгішіне қосқан кезде 
стартерді өшіру мүмкін болмайды. Егер сым "бастау" батырмасынан кейін 
жерге тұйықталса, Стартер өздігінен қосылады;
•
әр контактінің, диодтың, резистордың мақсатын бағалаңыз,
конденсатор, ол үшін олар қарастырылып отырған элемент немесе 
байланыс жоқ деген болжамнан туындайды және оның салдары қандай 
болатынын бағалайды.
4.
Электр қуатын ішінара өшіру кезінде, сондай
-
ақ оны қалпына 
келтіру кезінде тізбектің әрекетін орнатыңыз. Бұл маңызды мәселе, өкінішке 
орай, жиі бағаланбайды, сондықтан схеманы оқудың негізгі міндеттерінің 
бірі
-
тексеру: құрылғы кез
-
келген аралық күйден жұмыс күйіне келе ала ма 
және күтпеген операциялық ауысулар бола ма. Сондықтан стандарт электр 
қуатының өшірілгенін және құрылғылар мен олардың бөліктері (мысалы, 
релелік зәкірлер) мәжбүрлі әсерге ұшырамайды деген болжаммен 
схемаларды бейнелеуді ұсынады. Осы бастапқы позициядан схемаларды 
талдау қажет. Схемаларды талдауда үлкен көмек тек оның күйін ғана емес, 
схеманың динамикасын көрсететін өзара әрекеттесудің уақыттық 
диаграммалары болып табылады [10].

жүктеу/скачать 5,79 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: