Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е


Педагогиканың объектісі, пәні және қызметтері



Pdf көрінісі
бет85/301
Дата16.10.2023
өлшемі2,62 Mb.
#116485
түріОқулық
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   301
Байланысты:
Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т.,Берикханова А.Е.Педагогика Оқулық. 2018

Педагогиканың объектісі, пәні және қызметтері.
Объект 
– 
осы 
ғылым зерттейтін шынайы болмыстың саласы. Пәні 
– 
объектіні осы ғылым 
тұрғысынан көре білу тәсілі. Нысан дегеніміз 
– 
зерттеу
-
шінің танымдық 
әрекеті бағытталған шынайы болмыс, ал пән дегеніміз 

зерттеудің нысанын 
(объектісін) ғылыми тұрғыдан көру тәсілін бей
-
нелейтін зерттеу субъектісі 
мен объектісі арасындағы буын.
Ғылымның
пәнін анықтау оның тәрбиелік мәртебесіне бағы
-
нышты. 
Егер педагогикада теориялық деңгей бар екені мойындалса, онда оның пәнін 
былайша көрсетуге болады: педагогика ғылымының объектісі болып 
табылатын әрекеттегі қарым
-
қатынастар жүйесі. Мысалы, педагогикалық 
ғылыми пәннің бірі 
– 
дидактикада оқытудағы қатынастар
жүйесінде 
оқушыны оқытудың объектісі мен білім алудың субъектісі деп қарастырады. 
Педагогика әрекеттің ерекше түрін зерделейді. Бұл әрекет 
– 
педагог өз 
алдына белгілі бір мақсат қоятын болғандықтан, мақсатты бағытталған 
әрекет: белгілі бір нәрсеге (үйренуге) үйрету және тұлға
-
ның адами 
қасиеттерін тәрбиелеу, кейде мұны «мәдениет трансля
-
циясы» деп те атайды. 
Жеке тұлғаның әлеуметтік тәжірибені мең
-
геруіне және өзін
-
өзі дамытуына 
бағытталған әрекеттің осы түрі педа
-
гогика ғылымының өз пәні
болып 
табылады.
Бұл білім беруді өзінің құрамдас бөліктерімен бірлікте қарастырып 
зерттейтін, өзінің зерттеу объектісі ретінде санайтын ғылыми пән.
Білім берудің негізгі мақсаттарына

оқушыға қоршаған дүниені тануға 
үйренуге,
оқушыға еңбек етуге, жұмыс жасауға үйренуге, оқу
-
шыны 
адамдармен бірге өмір сүруге үйренугекөмектесу, оқушының өзіне
деген
үйлесімді қарым
-
қатынасын
қалыптастыру.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   301




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет