Физиология анализаторов

129
22. назовите критерии, характеризующие чувствительность сен-
сорных систем к адекватным раздражителям.
23. Что называют абсолютным порогом ощущения, дифференци-
альным порогом силы, пространственным порогом, порогом 
времени или движения?
24. Сформулируйте законы вебера и Фехнера.
25. Что такое частота мельканий для зрительной системы?
26. Что понимают под инерционностью анализаторных систем? 
Приведите примеры.
27. Что такое адаптация анализаторов? Каким отделам анализато-
ра она присуща?
28. Что понимают под доминантным взаимодействием анализато-
ров? Приведите примеры.
29. опишите кратко механизмы регуляции деятельности анализа-
торов.
30. Какие особенности внешних анализаторов обеспечивают воз-
можность тонкого приспособления организма к окружающей 
среде?
31. назовите четыре основных вида сенсорных систем по их на-
значению, укажите их роль для организма.
32. Что такое кодирование информации? в каких отделах анализа-
тора оно осуществляется? 
33. Какие характеристики кодируются анализаторами?
34. Что является кодами в нервной системе?
35. Каким образом кодируется качество (вид) раздражителя в ре-
цепторах?
36. За счет чего кодируется сила раздражителя в рецепторах? вре-
мя действия раздражителя?
37. Какой вид кодирования используется в рецепторах при изме-
нении величины раздражаемой площади поверхности тела и 
при изменении расстояния между раздражаемыми точками? 
объясните механизм.
38. С помощью какого механизма кодируется в рецепторах время 
действия раздражителя?
39. Какие характеристики раздражителя анализируются и кодиру-
ются в корковом отделе анализатора?
40. Кодируется ли информация в нервных волокнах? Какова их 
роль?

130
41. Какой тип кодирования информации имеет место в корковом 
конце сенсорной системы?
42. Какие особенности внешних анализаторов обеспечивают воз-
можность тонкого приспособления организма к окружающей 
внешней среде?
43. назовите четыре основных вида сенсорных систем по их на-
значению, укажите их роль для организма.
44. Дайте структурно-функциональную характеристику органа 
зрения (глаза) как периферического отдела анализатора.
45. Укажите состав и функции слезной жидкости.
46. Что понимают под рефракцией и аккомодацией глаза?
47. Перечислите преломляющие поверхности и среды глаза.
48. Перечислите аномалии рефракции глаза. Какое общее для этих 
аномалий явление мешает нормальному зрению?
49. Что называют миопией, гиперметропией? в чем заключается 
их сущность?
50. Что такое астигматизм, какова его причина?
51. в чем сущность компенсации дефектов оптической системы 
глаза?
52. Какие линзы используются в клинической практике при мио-
пии, гиперметропии, астигматизме?
53. Какова роль зрачка в зрительном восприятии?
54. Что такое сферическая абберация, и за счет чего глаз ее умень-
шает?
55. Какова преломляющая сила глаза без осуществления аккомо-
дации?
56. Каков диапазон аккомодации?
57. назовите механизмы глаза, обеспечивающие ясное видение 
разноудаленных предметов.
58. Как изменяется состояние цилиарных мышц, цинновых связок 
и хрусталика при рассматривании близко и далеко располо-
женных предметов, т.е. при аккомадации глаза?
59. Какие механизмы глаза организм использует для ясного виде-
ния движущегося в поле зрения объекта?
60. Почему не возникает адаптация фоторецепторов при фикса-
ции взора на неподвижном предмете, несмотря на то, что они 
достаточно быстро адаптируются?
61. Какие механизмы имеет глаз для ясного видения в условиях 
различной освещенности?

131
62. охарактеризуйте рецепторный отдел зрительного анализатора 
(фоторецепторы).
63. Что собой представляют зрительные пигменты, что с ними 
происходит в темноте и на свету?
64. Как отражается недостаток витамина А на зрении, почему?
65. Что такое цветовое зрение?
66. Какая теория объясняет механизм восприятия цвета, в чем ее 
сущность?
67. Что называют желтым пятном на сетчатке?
68. Какой показатель используют для определения остроты зре-
ния, чему равна его величина в норме?
69. Что называют слепым пятном на сетчатке глаза?
70. назовите и опишите опыт (по автору), с помощью которого 
можно доказать наличие слепого пятна.
71. Почему острота зрения больше в центральной ямке, чем на пе-
риферии?
72. опишите нейронную цепь распространения возбуждения в 
зрительном анализаторе от рецептора до коры большого моз-
га.
73. назовите нейроны сетчатки, формирующие зрительный нерв.
74. Какие волокна зрительного нерва образуют частичный пере-
крест (хиазму), а какие прямо вливаются в зрительные трак-
ты?
75. За счет чего мы можем видеть крупные объекты в целом и их 
детали?
76. Что является периферическим отделом системы слуха?
77. Каково назначение наружного и среднего уха? охарактеризуй-
те их.
78. назовите основные элементы внутреннего уха. отметьте, где 
локализуется периферический отдел (кортиев орган) в слухо-
вом анализаторе?
79. опишите цепь событий, приводящих к возбуждению слуховых 
рецепторов.
80. Какие характеристики слухового раздражителя кодируется 
слуховым анализатором?
81. назовите два пути передачи звука в системе слуха.
82. За счет чего усиливается звуковой сигнал в механической сис-
теме уха, воспринимающей звуковые колебания?
83. Каково значение барабанной перепонки?

132
84. Соответствует ли частота колебаний барабанной перепонки 
частоте звуковых колебаний?
85. Каково назначение овального и круглого окон улитки в де-
ятельности слухового анализатора?
86. Каким образом кодируются низкочастотные (до 800–1000 гц) 
и высокочастотные (свыше 1000 гц) звуковые колебания?
87. опишите механизм кодирования силы звука.
88. Каково значение биурального слуха?
89. С какой точностью (в градусах) человек способен определять 
направление источника звука в пространстве? объясните ме-
ханизм?
90. назовите мышцы среднего уха и укажите их значение.
91. Каково значение барабанной полости и наличие воздуха 
в ней?
92. Когда открывается и закрывается евстахиева труба, и какое это 
имеет значение?
93. С помощью каких косточек передаются звуковые колебания 
в полость среднего уха?
94. из каких структурно-функциональных элементов состоит вес-
тибулярный аппарат?
95. охарактеризуйте рецепторы вестибулярного аппарата.
96. где расположены вестибулярные рецепторы, и как называют 
их скопление?
97. Какие рецепторы вестибулярного аппарата воспринимают вра-
щательные движения? играют роль в возникновении ни стагма 
глаз и головы?
98. в чем заключаются вегетативные сдвиги, возникающие в орга-
низме при чрезмерном возбуждении вестибулоцепторов?
99. Какие нарушения возникают после одностороннего разруше-
ния вестибулярного органа? Двухстороннего разрушения вес-
тибулярного аппарата? Через какой промежуток времени они 
компенсируются?
100. охарактеризуйте нейронную цепь распространения возбужде-
ния в вестибулярном анализаторе от рецептора до коры боль-
шого мозга, где формируется ощущение равновесия?
101. Какие рецепторы вестибулярного аппарата сигнализируют 
в ЦнС об изменении положения головы и линейном ускоре-
нии? Какова роль этой импульсации и за счет чего она реали-
зуется?

133
102. охарактеризуйте периферический отдел проприоцептивной 
системы.
103. опишите нейронную схему распространения возбуждения 
в проприоцептивной системе от рецептора до коры большого 
мозга?
104. Каковы функции проприорецепторов?
105. Что называют осязанием?
106. Что понимают под тактильной чувствительностью? 
107. опишите нейронную схему распространения возбуждения 
в тактильной системе от рецептора до коры большого мозга?
108. Перечислите области локализации терморецепторов.
109. опишите нейронную схему распространения возбуждения 
в системе внешней температуры.
110. назовите внутренние сенсорные системы по их назначению.
111. опишите путь распространения возбуждения от висцероцеп-
торов.
112. Дайте определение понятию «система боли».
113. Что обеспечивает более точную локализацию болевых ощуще-
ний, возникающих при раздражении кожи по сравнению с та-
ковыми при раздражении внутренних органов?
114. Каково значение афферентной части системы боли?
115. Что такое боль? Каковы реакции организма на боль?
116. Что собой представляют болевые рецепторы (ноцицепторы)? 
Под влиянием каких раздражителей они возбуждаются?
117. в каких условиях возбуждение других рецепторов ведет к воз-
никновению болевых ощущений?
118. Приведите классификацию боли по различным критериям, 
дайте соответствующие пояснения.
119. Что такое проекционная, иррадиирующая, отраженная боль?
120. Что такое фантомные боли? объясните механизм их образова-
ния.
121. опишите нейронную схему распространения возбуждения аф-
ферентной части болевой системы от рецептора до коры боль-
шого мозга.
122. Что такое антиноцицептивная (обезболивающая) система ор-
ганизма?
123. опишите сущность механизма действия обезболивающей си-
стемы.
124. охарактеризуйте основные уровни обезболивающей системы.

134
125. назовите основные медиаторы обезболивающей системы.
126. Перечислите основные пути и методы обезболивания, приме-
няемые в клинике.
127. Какова роль вкусового анализатора в жизнедеятельности орга-
низма?
128. Перечислите виды вкусовых ощущений.
129. Какие химические изменения вызывают четыре основных вида 
вкусовых ощущений?
130. где расположены вкусовые почки?
131. По каким нервам проводятся сигналы от вкусовых рецепторов, 
где находится первый нейрон системы вкуса?
132. опишите нейронную схему распространения возбуждения 
в системе вкуса от рецептора до коры большого мозга.
133. Какова роль обонятельного анализатора?
134. назовите семь групп основных различимых запахов.
135. охарактеризуйте периферический отдел обонятельного анали-
затора.
136. опишите нейронную схему распространения возбуждения 
в системе обоняния.

жүктеу/скачать 3,26 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: