Методические рекомендации по обобщению передового педагогического опыта в республике казахстан



Pdf көрінісі
бет51/119
Дата15.11.2023
өлшемі2,51 Mb.
#122466
түріМетодические рекомендации
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   119
Байланысты:
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБОБЩЕНИЮ опыта

Мақсаты: 
Математика пәні бойынша математикалық сауаттылықтың талабын 
меңгеруде дағды–біліктіліктерін дамыту, оқушылардың ӛзіндік білімдерін 
ӛздері тексерулеріне мүмкіндік беру, оқушының тұлғалық қабілеттілігін
ширату және ізденіс кеңістігін таңдай білуге дағдыландыру. 
Міндеттері: 
1.
Оқушылардың математикалық сауаттылығын арттыру, олардың 
кәсiбибiлiм алуға мүмкіндік туғызу; 
2. Тапсырмаларды орындау барысында ӛзіндік білімдерін ӛздері 
тексеруге дағды қалыптастыру және жеке тұлға ретінде дамуына жағдай жасау;
3. Бүгінгі күннің талабы мен міндетін атқара алатын, әлеуметтік 
кеңістікте таңдаған ұстанымын жүзеге асыра алатын сауатты және патриотты 
тұлғаны дайындау;
4.Шапшаң шешім қабылдай алатын тұлға тәрбиелеу,математикалық 
сауаттылығын ӛмірлік кӛзқарасымен ұштастыра отырып пайдалана білуге 
үйрету; 
5. Математикалық білімін ӛмірде қолдануға баулу. 
Ӛзектілігі: 
Жаңа демократиялық қоғамда ӛмір сүруге қабілетті азаматты және 
патриотты тәрбиелеу, тұлғаның білімді болуын, математикалық сауаттылығын 
ілгерлету мақсатында даярлығын қалыптастыру жолындағы іс-тәжірибені 
ұсыну. 
Жаңашылдығы 
Оқушылар бӛлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмасын орындау 
барысында Блум таксономиясы бойынша: 
Білу: 
Қарапайым 
математиканың, 
статистиканың 
және 
ықтималдық 
теориясының негізгі ұғымдарын; 
Нақты сандармен есептеу амалдарын; 
Қарапайым математиканың негізгі формулаларын; 
функция ұғымын, оның қасиеттері қолданып, графигін салуды; 
қысқаша кӛбейту формулаларын ӛрнектерді ықшамдауда қолдана біледі. 
Түсіну: 
санды стандарт түрде жазу тәсілін
математиканың академиялық тілін түсінеді. 
Қолдану: 
Практикалық есептерді шешуде математикалық білімін; 
Мән мәтінге сәйкес математикалық терминологияны қолданады. 


106 
Талдау: 
Заңдылықтарды талдау және олардың негізінде математикалық модельдер 
құрастыру; 
Математикалық модельдер құрастыру үшін мәтіндік есептердің 
шарттарын талдай алады. 
Жинақтау: 
Математикалық есептерді шешудің алгоритмдерін; 
Статистикалық деректерді ӛңдеу және талдау нәтижелері бойынша 
қорытындыларды жинақтайды. 
Бағалау: 
Шамалардың жуық мәндерін және олардың стандарт түрде жазылуын; 
Берілген параметрлердің мәндеріне байланысты функциялардың 
графиктерінің орналасуын; 
Қысқаша кӛбейту формулалары кӛмегімен тепе-теңдіктерді дәлелдеуде; 
Жүргізілген тәжірибелер санының артуына байланысты оқиға. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   119




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет