Филологические науки


case study. The aim of the case



Pdf көрінісі
бет132/160
Дата25.11.2023
өлшемі1,6 Mb.
#126523
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   160
Байланысты:
10-9-PB

case study.
The aim of the case
is to form student’s linguistic ­ cultural 
competence by analyzing and synthesizing cultural values of an 
individual and society.
The objectives: 
­ to scrutinize the situation from different perspectives and find 
possible solution for the case;
­ to develop students’ polemic­argumentative and communicative 
skills by using set expression;
­ to enable student to become aware of linguistic­cultural aspects 
of set expressions;
Text for the case
There were two teachers who conducted the Financial Management 
course at our university. The one delivered the lectures and the other 
conducted the tutorials and seminars. One of them was a very lenient 
teacher and all students were fond of her. She was a paragon for us 
ISSN 2411-8745
Number 1 (2016), 229 - 236


ҚазХҚжӘТУ ХАБАРШЫСЫ
«ФИЛОЛОГИЯ ҒЫЛЫМДАРЫ» сериясы
233
because she always supported students and she would always try to 
understand a student if he or she did not hand in assignments on time, 
she would not be disappointed much if students came late for her class 
she would close her eyes when students were cheating during the tests. 
The other teacher was a very strict one. She supported traditional 
view about teaching, she never let late comers to participate in her 
lectures, and she always demanded concerted effort from students. 
While delivering a lecture she would ask questions from any student 
and if he or she failed to answer she would mark that student as an 
absentee. 
During the second mid­term exam everyone expected to see only 
the teacher who conducted the seminar classes. Unfortunately, the 
opposite thing happened – only the lecturer came and announced that 
the mid­term exam would be in the form of viva voice. Finally almost 
all students failed the midterm exam for most of them relied to pass the 
exam by cheating and the majority of questions seemed to be totally 
unknown for students. 
12 days later students were supposed to have final exams. Everyone 
suspected that they were about to fail it for it was impossible to acquire 
whole course material within 12 days.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   160




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет