274
мәліметтердің
толықтығын
және
дәлелділігін
қамтамасыз
етеді.
Диагностикалық мәліметтер педагогикалық процесті басқаруға, мезгілінде
түзету енгізуге, педагогикалық процесті басқарудың алдағы жоспарын сапалы
етуге жол ашады.
Бақылау-зерттеу – заттар мен құбылыстарды мақсатты зерттеу,
мағлұматтарды іріктеп жинау, көзбен көргенді сезім мүшелерімен қабылдау
және санада бұл ақпаратқа талдау жасау, зерттеу объектісінің сыртқы жақтары,
қасиеттері мен белгілері туралы мәлімет алу.
Үлгерім
–
Достарыңызбен бөлісу: 
