Притекстовые задания. 1. Читайте текст по абзацам. 2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них. 3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация, прочитайте их. 4. Напишите номинативный план текста 5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и
33
следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце текста. Послетекстовые задания. Задание 1 . Ответьте на вопросы : 1) Что такое воздух? 2) Что можно назвать газом? 3) Все газы имеют вкус, цвет, запах? 4) Сколько процентов кислорода находится в воздухе? 5) Как применяют (используют) кислород в производстве? 6) Нужен ли воздух, чтобы превратить железо в сталь? 7) Какой газ, кроме кислорода, находится в воздухе? 8) Сколько процентов азота находится в воздухе? 9) Для чего используется азот? 10) Азот поддерживает горение? Помогает веществам гореть? 11) Для чего используют взрывчатые вещества? 12) Что вы можете сказать об углекислом газе? 13) Где в производстве используется углекислый газ? 14) Какой газ используется для производства шипучих напитков и газированной воды? 15) Что Вы можете сказать о газе, который называется гелий? Он горит? Его можно видеть? Он имеет вкус и запах? 16) Расскажите о проблеме текста. 17) Какова основная идея текста?