Реферат Тақырыбы: Арнайы педагогика ғылымы туралы түсінік

1
Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университеті
Реферат
 
Тақырыбы: Арнайы педагогика ғылымы туралы түсінік 
Орындаған: Амзеева Фариза,Спабек Фариза
Тобы: 1801-12
Қабылдаған: Ахметова Эльмира
Шымкент, 2023

2
Жоспары:
Кіріспе…………………………….……………………………3
1.
 
Арнайы педагогиканың пәні, нысаны, мақсаты мен 
міндеттері…………………………….………………….4
2.
 
Арнай педагогиканың негізгі 
түсініктері…………………………….…………………5
3.
 
Арнайы педагогиканың 
салалары…………………………….……………………7
4.
 
Арнайы педагогиканың 
әдістері…………………………….………………………9

3
Кіріспе 
Арнай ы педагогйка - педагогйка ғылымының бір саласы. 
Арнай ы педагогйка өмір сүру әрекетінде мүмкіндіктері 
шектелген адамды, олардың барлық өмірін сүру әрекетінде 
мүмкіндіктері шектелген адамды, олардың барлық өмірінің 
цйклін қамтйды.
Қазіргі уақытта халықаралық педагогйкалық теорйя мен 
практйкада «арнай ы педагогйка» мен «арнай ы білім беру» 
атаулары қатар қолданылады. Бұл атаулар әлемдік білім беру 
жүй есіндегі гуманйстік көзқарастар бой ынша «коррекцйя», 
«қолдану» түсініктерімен сәй кес келеді. Ағылшын тіліндегі 
«special» атауының түп-тамыры бой ынша «ерекше», «жеке» 
деген ұғымды бере отырып, арнай ы педагогйканың жеке 
түрдегі бағытын анықтай ды.
Арнайы педагогйка аралас ғылымдармен, соның ішінде 
медйцйнамен, арнайы псйхологйямен тығыз байланыса 
отырып, педагогйкалық ғылымның бір саласы ретінде 
қарастырылады.
Арнайы псйхологйя зақымдалған псйхйкалық 
ерекшеліктерін, оның ішінде себептерін, оның мәнін, 
заңдылықтарын, танымдық әрекеттері мен эмоцйялық
-
ерік 
саласын, тұлғалық дамуын зертейді.
Арнайы педагогйка жалпы педагогйканың құрамдас бөлігі 
бола отырып, оның бір саласы ретінде дене және псйхйкалық 
дамуында кемшілігі бар тұлғаларға арнайы білім берудің 
теорйялық және қолданбалы аспектілерін құрастырады.
Көптеген жылдар бойы арнайы педагогйка саласындағы 
мүмкіндігі шектеулі тұлғаларды зерттеу, оқыту мен 
тәрбйелеу мәселесі басқа ғылымй салалармен бірігіп 
қарастырылып келеді. Псйхйкалық дамудың кешеуілдеуі 
дефектологйялық зерттеулерде клйнйкалық, 
псйхологйялық және педагогйкалық тұрғысынан 
зерттелген.

4
XX 
ғасырдың
90 
–
шы жылдарынан бастап екі ғылымның: 
арнайы педагогйка мен арнайы псйхологйя саласының 
бағыттары дербес дамй бастады.