1. ПӘн туралы жалпы мәліметтер: Пән оқытушысы
жүктеу/скачать 1,93 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 5. ПӘН БОЙЫНША ҚҰЗІРЕТТІЛІКТЕР
| 1 модуль бойынша барлығы
15 15-апта 1 модуль бойынша бақылау түрі тест БАРЛЫҒЫ 45 4. ПӘНДІ ОҚЫТУ МАҚСАТЫ: Курс,қазіргі заман тұлғасын рухани-адамгершілік жағынан қалыптастырып, ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтарды, халықтық дәстүрлерді, ата-бабалар мұрасын құрметтеу рухында тәрбиелеудімақсат етеді.Студенттерге ұлттық руханият пен мәдени құндылықтар негіздерін меңгерту. 5. ПӘН БОЙЫНША ҚҰЗІРЕТТІЛІКТЕР: A) қоғам дамуы туралы білімдерді: көп қырлы мәдениетті, өркениетті әлеуметтік тәжірибе түрлерін, әлемдік тарихи және мәдени процестегі ұлттық тәрбиенің алатын орнын түсінуі; ұлттық руханият, ұлттық болмыс, ұлттық құндылық, ұлттық сана туралы білуі; B) теориялық және ғылыми бағыттағы білімі аясындағы базалық білімін зерттеушілік және кәсіби бағытта қолдануы және этнопедагогикалық, этномәдени, әлеуметтік-саяси, көпмәдениетті құзіреттіліктерді, ұлтаралық келісім мен қарым-қатынас мәдениетін меңгеру; C) Ұлттық тәрбиенің қайнар көздері мен ерекшеліктерін талдай білуі; D) Ұлттық руханият пәні қоғамдық, әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар жүйесіндегі орнын ажырата білуі; E) мәселенің деректік негізін құруы, оны зерттеудің техникасы мен әдістемесін үйренуі;қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайда өзін-өзі дамытуға, өзін-өзі танытуға, бойындағы негізгі күш-қуатын орынды жұмсай білуге мүдделі. 6 6. ПӘНДІ ОҚЫТУ НӘТИЖЕЛЕРІ: (бакалавриат деңгейі бойынша) Блум таксономиясыд еңгейлері Білу және түсіну Қолдану Талдау Синтез Бағалау Оқыту нәтижелері (ОН) (МББ-ғы пәнге сәйкес ОН көрсетілуі керек). Алдыңғы қатарлы білім элементтерін түсінеді, көрсете біледі; оны кәсіби деңгейде қолданады; филологиядағы озық ғылыми нәтижелерді игеріп, ақпараттық- коммуникация- лық технологияларды өзінің кәсіби қызметінде еркін қолданады Жалпы адамзаттық мәдениеттің жетістіктері мен ұлттық ерекшеліктеріне негізделген білім мен тәжірибені меңгереді. Халқымыздың әр дәуірдегі тарихы, тыныс-тіршілігі, салт-дәстүрі көрініс тапқан фольклор, жыраулар поэзиясы, ХІХ- ХХ ғғ. сөз зергерлерінің шығармашылығы, Тәуелсіздік дәуіріндегі әдебиет пен өнердің көркемдік- эстетикалық құндылығы туралы біледі. "Mәңгілік ел" құндылықтары аясында рухани келісім мен толеранттылық идеяларын қолданады. Фольклорлық жанрлар, жыраулар поэзиясы, дидактикалық сипаттағы жыр- толғаулар, жазба әдебиетіміздің асыл мұраларын, ел тарихындағы айтулы тұлғалардың шығармашылығын талдай отырып, сөйлеу мәдениетінде, әлеуметтік тұрмыста қолдана біледі. Тарихи және ұлттық сананы қалыптастыру жолдарын талдайды. Фольклордан бастап күні бүгінге дейінгі шығармашылық иелерінің әдеби мұрасын толықтай тани отырып, хакім Абай Құнанбайұылының өлеңдері мен қара сөздерін, М.Әуезов шығармашылығын, аймақтық әдебиеттанудың таңдаулы шығармаларын ғылыми- методологиялық тұрғыда жіктей біледі "Рухани жаңғыру" бағдарламасын іске асыру бойынша іс- шаралар жоспарлайды және жүзеге асырады. Бүгінгі ғылымының қол жеткен жетістіктеріне сүйене отырып ғылыми тұрғыда талдау дағдыларын қалыптастыруда шығармашылық тапсырмалар, эссе, аналитикалық баяндамалар,мән жазбалар жазады, жоспар құрады. Тарихты зерттеу арқылы өз халқының мәдениеті мен әлемдік мәдениеттің әртүрлілігін бағалайды және маңызын ұғынады. Диагностикалық бағалау, формативті бағалау, сумативті бағалау, өзін-өзі бағалау, өзара бағалау нәтижесін меңгереді. 7.ПӘНДІ ӨТКІЗУ ФОРМАТЫ ЖӘНЕ ТЕХНИКАЛЫҚ ТАЛАПТАР: Оқу сабақтары оnline-оfflineрежимдерінде ұйымдастырылады. Дәріс, семинар, ОСӨЖ сабақтарында ZOOM платформасы, YouTube каналы,интерактивті мультимедиялық ресурстар қолданылады. Сабақта қолданылатын негізгі әдіс-тәсілдер: интерактивті пікірталас, проблемалық дәріс, семинар-коллоквиум, деректермен жұмыс, теориялық конференция, зерттеу семинары.Миға шабуыл, жеке, жұптық, топтық, Insert, Коуч, Ассоциограмма әдісі (ақыл-ой картасы), ЖИГСО әдісі,Кубизм әдісі, Интерактивті дискуссия, Синквейн әдісі, Тақырыптық тренинг, Кейс-стади әдісі, «ZOOM», «MOODLE» электрондық платформалары, YouTube каналы, Camtasia студиосы бойынша жасалған бейнесабақтар.Сонымен қатар, Univer, mbook, classroom, socrative, quizlet, konstruktortestov және оnline-тақта, электронды почта және т.б. ақпараттық-технологиялық байланыс құралдары арқылы білім алушымен кері байланыс орнатылады. жүктеу/скачать 1,93 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|