63
+a)
Ерте балалар аутизмі
b
) Деменция
c
) Спастикалық диплегия
d
) Дислексия
e)
Қосарлы гемиплигия
5.
Барлық контингенттің неше % күрделі
бұзылыстары бар
балалар тобы құрайды?
+a) 35-40%
b) 40-50%
c) 10-20%
d) 50-60%
e) 60-70%
6.
Қай нұсқа сөйлеу бұзылысының түрі болып табылады?
a
) ДЦП
+b)
Тұтығу
c)
ПДБ
d)
Қосарлы гемиплигия
e
) Аутизм
7.
Сөйлеу бұзылысының әлеуметтік факторларына не
жатады?
+a
) Педагогикалық салғырттық
b)
Қолайсыз экологиялық жағдай
c
) Интоксикация
d
) Алкоголизм
e)
Темекі тарту
8.
Сөйлеу бұзылысының биологиялық факторларына не
жатады?
a)
Дұрыс емес тәрбие
b) 2 тілдік жүйені қатар
меңгеру
+c)
Босану кезіндегі патология
d) Балалардыңпсихикалық депривациясы
e) Тілдік қарым-қатынастың жеткіліксіздігі
9.
Көрсетілген параметрлері бар өнімді алуға мүмкіндік
беретін бастапқы материалдарды қайта құру әдістері мен
үрдістерінің жиынтығы және бірізділігі?
a) инклюзия
+b) технология
c) интеграция
d) абилитация
64
e) тьютор
10.
Инклюзивті білім беру кеңістігінің субъектілеріне
қайсысы жатады?
a)
мүмкіндігі шектеулі бала
+b) барлық жауап дұрыс
c) сыныптағы басқа
балалар
d)
мүмкіндігі шектеулі баланың ата-анасы
e)
мұғалімдер, тьютор
11.
Мүмкіндігі шектелген балалармен жұмыс жасайтын
педагогтың басты кәсіби қасиеті:
a) шынайылық
+b) эмпатия
c)
жақсы көңіл-күй
d)
жауапкершілік
e) жекелей тұрғы
12.
Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің бұл
сатысында психологиялық-педагогикалық
қолдаудың
негізін құрайтын барлық компоненттерге алғашқы талдау
жасалады. Бұл компоненттерге мыналар кіреді: инклюзивті
процестерді бастау үшін білім
беру ұйымының қолда бар
ресурстарын бағалау, оның ішінде білім беру мекемесі
«тартуға» қабілетті мүмкіндігі шектеулі балалар санының
болжамдары, қолдау сатысына жатады.
+a
)
диагностикалық
b
) іздеу-вариативтілік
c)
тәжірибелік-әрекеттік
d)
талдау
e) практикалық
13.
Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің бұл
сатысында
кешенді
психологиялық-педагогикалық
қолдаудың мақсатты нұсқауларын анықтау жеке қолдаудың
әзірленген бағдарламасы шеңберінде жүзеге асырылады?
a) диагностикалық
+b)
іздеу-вариативтілік
c) тәжірибелік-әрекеттік
d) талдау
e) практикалық
14.
Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің бұл
сатысында инклюзивті білім беру ортасының барлық
65
субъектілері баланы жеке психологиялық-педагогикалық
қолдау
бағдарламасын, инклюзивті практиканың басқа
субъектілерін іске асыру үшін нақты іс-қимылдар жасайды.
a)
іздеу-вариативтілік
b
) диагностикалық
+c
) тәжірибелік-әрекеттік
d) талдау
e) практикалық
15.
Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің бұл
кезеңінде кеңестің жекелеген мамандары қызметінің
тиімділігіне талдау
жасалады және баланы барлық
аспектілерде сүйемелдеудің тиімділігі бағаланады.
+a)
талдау
b)
тәжірибелік-әрекеттік
c)
тәжірибелік-әрекеттік
d
) диагностикалық
e
) практикалық
Достарыңызбен бөлісу: