Постановка задачи для выпускной работы по специализации

б) взамен нерегулируемого электропривода агрегата применить 

регулируемый - энергосберегающий;  

в) разработать электропривод, которым можно заменить импортный, не 

обеспеченный запасными элементами;      

г) разработать электропривод уникальной установки - испытательного 

стенда, специальной электроустановки, к примеру транспортера и т.п.  

Более сложные задачи проектирования - создание новых типов 

комплектных электроприводов или различных электротехнологических 

оборудований, разработка серийных образцов электроустановок с 

электроприводом и т.п. - решаются обычно специализированными 

организациями с участием технологов, механиков, электриков, 

приводчиков, специалистов из других областей, а перечисленные выше 

внешне простые задачи – как правило задача электрика цеха или инже-

нера, работающего в КБ предприятия, заводской электролаборатории. 

Такие же задачи решаются обычно в курсовых и дипломных проектах 

студентов, специализирующихся по электроэнергетике и электрическому 

приводу. 

Приведенные задачи, как и все задачи проектирования, довольно сложны, 

поскольку могут быть решены различными способами, а выбор одного из 

возможных решении, которое и будет затем реализовываться, должен быть 

сделан на основе ряда критериев при учете системы конкретных 

ограничений. 

Решение таких задач - творческий процесс, в основе которого лежат, 

конечно, знания об объекте и условиях его функционирования, умение 

получать количественные оценки свойств объекта и т. п., но который 

невозможен без интуиции, эвристического мышления, изобретательности, 

без общей инженерной (а часто и не только инженерной) культуры. 

Рассмотрим основные этапы этого творческого процесса и на примере 

электропривода. 

жүктеу/скачать 396,28 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: