4
Пәннің құрылымы мен мазмұны
Ап
та
Дәріс
Семинар/практикал
ық сабақ, /
зертханалық сабақ
СОӨЖ
СӨЖ
1 – модуль: Балалар психологиясы пәні. Міндеттері мен жалпы мәселелері.
1
№1 дәріс тақырыбы:
Балалар психологиясы
пәні. Міндеттері мен
жалпы мәселелері.
Әдістері:
«Миға
шабуыл»
Тақырыбы:
Балалар психологиясы
– бала психикасының
даму
заңдылықтары
туралы ғылым.
Әдістері: «Дөңгелек
үстел»
Тақырыбы:
Балалар
психологиясының
жалпы мәселесі.
Тақырыбы:
Бала
психологиясы
пәнінің негізгі
міндеттері
№2 дәріс тақырыбы:
Балалар психологиясы
пәні. Міндеттері мен
жалпы мәселелері.
Әдістері:
«Сұраққа
жетіп ал»
А.Ж.Егізбаев
бойынша
Тақырыбы:
Ғылым
ретінде қалыптасуы
және басқа ғылым
салаларымен
байланысы.Пәннің
негізгі міндеттері.
Тақырыбы:
Балалар
психологиясы
ның басқа
ғылым
салаларымен
байланысы
2
№3 дәріс тақырыбы:
Балалар психикасының
даму заңдылықтарын
зерттеу әдістері.
Әдістері: «Ақылдың
алты ойлау қалпағы»
Эдвард де Боно
бойынша
Тақырыбы:
Балалар
психологиясының
зерттеу әдістеріне
талдау жасау.
Әдістері: «Бумеранг»
Тақырыбы:
Балалар
психологиясының
негізгі әдістері.
Отандық және
шетелдік
психологтарын
тұжырымдамалары
на талдау жасау
Тақырыбы:
Бала
психикасын
зерттеу
әдістерінің
жіктелуі
№4 дәріс тақырыбы:
Балалар психикасының
даму заңдылықтарын
зерттеу әдістері.
Әдістері: «INSERT»
әдісі
Тақырыбы:
Контент –
анализ әдісі
3
№5 дәріс тақырыбы:
Психологиялық даму
заңдылықтары.
Әдістері: «Үштік» әдіс
(Ойлан, жұптас, бөліс)
Тақырыбы:
Психологиялық даму
заңдылықтары.
Әдістері: «Қар
үйіндісі»
Тақырыбы:
Шартсыз
рефлек,Сезім
мүшелері.
Тақырыбы:
В.Штерн,
Ж.Пиаже
теориялары
№6 дәріс тақырыбы:
Психологиялық даму
заңдылықтары.
Әдістері: «Бэкроним»
әдісі
Тақырыбы:
Баланы
дамыту
саласындағы
кіріспе және
зерттеулер.
Тақырыбы:
Л.С.Выготски
й,
В.В.Давыдов
теориялары
4
№7 дәріс тақырыбы:
Жас кезеңдерге бөлу
теориялары.
Дағдарыстар.
Әдістері:
«Кинометафора» әдісі
Харизма бойынша
(Н.Баринова)
Тақырыбы:
Жас кезеңдерге бөлу
теориялары.
Әдістері: «Жұмыс
үстелы»
Тақырыбы:
Бір
және үш жас
дағдарысы ұғымын
талдау.
Тақырыбы:
7
жас
дағдарысына
сипаттама
№8 дәріс тақырыбы:
Жас кезеңдерге бөлу
теориялары.
Дағдарыстар.
Әдістері: «Қара жәшік»
ішіндегі жұмыс
Тақырыбы:
13
жас
дағдарысына
сипаттама
2 – модуль: Нәрестелік және сәбилік кезеңдегі балалардың танымдық үрдістерін
дамытудың ерекшеліктері.
5
№9 дәріс тақырыбы:
Нәрестелік және
бөбектік кезеңнің
дамуына сипаттама.
Әдістері:
«Шахмат» әдісі
Саймон Браунхилл
бойынша
Тақырыбы:
Нәрестелік және
бөбектік кезеңнің
дамуына сипаттама.
Әдістері: «Тыңдап
отырған үштік»
Тақырыбы:
Сәбилік кезеңдегі
психологиялық
даму
ерекшеліктері.
Тақырыбы:
Туылу;
сәбилер:
физикалық
және жүйке
дамуы
№10 дәріс тақырыбы:
Нәрестелік және
бөбектік кезеңнің
дамуына сипаттама.
Әдістері: «Сұраққа
жетіп ал»
А.Ж.Егізбаев
бойынша
Тақырыбы:
1 жастан 3
жасқа дейінгі
бөбектік
кездегі негізгі
ерекшеліктері
6
№11 дәріс тақырыбы:
Нәрестелік кезеңдегі
бала психикасының
даму ерекшеліктері
Әдістері:
«Миға шабуыл»,
«Заряд алу»
(сергіту сәті )
Тақырыбы:
Нәрестелік кезеңдегі
бала
психикасының
даму ерекшеліктері.
Әдістері: «Галереяны
шарлау» әдісі
Саймон Браунхилл
бойынша
Тақырыбы:
Баланың сенсролық
тұтастығы мен
тұрақтылығы
дамуының негізі.
Тақырыбы:
Нәресте зейіні
А.Ж.Егізбаев бойынша
№12 дәріс тақырыбы
Нәрестелік кезеңдегі
бала психикасының
даму ерекшеліктері
1. Нәресте есі
2. Нәрестенің
эмоциялық сезімі
Әдістері: Блум
түймедағы
Тақырыбы:
Нәрестелер:
перцептивті
және
когнитивті
даму
7
№13 дәріс тақырыбы:
Сәбилік кезең.
Әдістері: «Сұрақ
жауап» әдісі
Тақырыбы:
Сәбилер: Әлеуметтік
және эмоциялық даму
және сөйлеу дамуы
Әдістері: «Фишбоун»
әдісі
(постерде)
Жапондық профессор
Исикава бойынша
Тақырыбы:
Ес,қиял,зейінің
дамуы.
Тақырыбы:
Сәбилік кезең
(реферат)
№14 дәріс тақырыбы:
Сәбилік кезең.
Әдістері:
«1 минуттағы ой»
Тақырыбы:
Грамматикал
ық
құрылысты
игерудің өз
даму
кезеңдері
8
№15 дәріс тақырыбы:
Сәбилік кезеңнің
соңында жаңадан пайда
болатын әрекеттер.
Әдістері:
«Психодиогнос-тика»
Тақырыбы:
Сәбилік
кезеңнің
соңында
жаңадан
пайда
болатын
әрекеттер.
Әдістері: «Шабадан,
еттартқыш, қоқыс
жәшігі» әдісі
Тақырыбы: Сәбилік
шақтағы іс-
әрекеттің түрлері.
Тақырыбы:
Сәбилік
кезеңдегі
негізгі
әрекеттер
№16 дәріс тақырыбы:
Сәбилік кезеңнің
соңында жаңадан пайда
болатын әрекеттер.
Әдістері:
«Ұшақ» әдісі
Саймон Браунхилл
бойынша
Тақырыбы: Ерте
балалық шақ: дене
және когнитивті
даму
Тақырыбы:
Сәбилік
кезеңде
жетістіктерге
жетуге
заттармен
әрекет етудің
ықпалы
9
№17 дәріс тақырыбы:
Сәбидің қабылдауы,
ойлауы, есі мен
зейінінің дамуы
Әдістері:
«БББ»
әдісі
Тақырыбы:
Сәбидің қабылдауы,
ойлауы, есі мен
зейінінің дамуы.
Әдістері: «Ыстық
орындық -1, 2»
Тақырыбы:
Баланы
мектепке даярлығы
талдау. Оқу іс -
әрекетінің баланың
ақыл- ойын
дамытудағы рөлі.
Тақырыбы:
Ерте балалық
шақ: естелік
және
әлеуметтік
даму.
№18 дәріс тақырыбы:
Сәбидің қабылдауы,
ойлауы, есі мен
зейінінің дамуы
Әдістері: «Бэкроним»
әдісі
Тақырыбы:
Оқу іс -
әрекетінің
баланың сана
сезімін
дамытудағы
рөлі.
3 – модуль:
Мектепке дейінгі кезеңдегі балалардың танымдық үрдістерін
дамытудың ерекшеліктері
10 №19-20 дәріс
тақырыбы: Мектепке
дейінгі баланың
психологиялық даму
ерекшеліктері
Әдістері:
Іnsert
стратегиясы,
«Үштік»
әдіс (Ойлан, жұптас,
бөліс)
Тақырыбы:
Мектепке дейінгі
баланың
психологиялық даму
ерекшеліктері.
Әдістері: «Ақылдың
алты қалпағы»
Тақырыбы:
Мектеп
жасына дейінгі
балаларға кеңістік
пен уақытты
бағдарлауды
дамыту.
Тақырыбы:
И.П.Павловты
ң шартты
рефлекстер
арқылы
ашқан
заңдылықтар
ы
Тақырыбы: Мектеп
жасына дейінгі
балалардың
темперамент
типінің ерекшелігі.
Тақырыбы:
Нерв қызметі
типтерінің
жекелеген
қасиеттері
11 №21 дәріс тақырыбы:
Мектепке дейінгі
шақта ойын баланың
басты әрекеті
Әдістері: «Буклет» әдісі
Саймон Браунхилл
бойынша
Тақырыбы:
Мектеп жасына
дейінгі балалық шақ.
Әдістері: «Кубизм»
Тақырыбы:
МЖ
дейінгі балаларда
ерік әрекетіндегі
кемшіліктер.
Тақырыбы:
Ойын-
баланың
басты әрекеті
№22 дәріс тақырыбы:
Мектепке дейінгі
шақта ойын баланың
басты әрекеті
Әдістері:
«Жұптасып
–ойлан- бөліс»
Тақырыбы:
МЖ дейінгі
балаларда
ерік
әрекетіндегі
кемшіліктерді
қайта
тәрбиелеу
жолдары
12
№23 дәріс тақырыбы:
Мектеп жасына дейінгі
кезеңдегі баланың
ойлау, сөйлеу, ес, қиял
үдерістерінің дамуы
Әдістері: «Бір
минуттық әңгіме»
тәсілі
Иен Майлс
бойынша
Тақырыбы: Мектеп
жасына дейінгі
балалардың таным
үдерістерінің дамуы
Әдістері: «Шабадан,
еттартқыш, қоқыс
жәшігі»
Тақырыбы:
МЖД
бала психикасының
дамуына мектеп
алды
дағдарысының
ықпалы.
Тақырыбы:
Ырықсыз
қиялға
сипаттама
№24 дәріс тақырыбы:
Мектеп жасына дейінгі
кезеңдегі баланың
ойлау, сөйлеу, ес, қиял
үдерістерінің дамуы
Әдістері:
«Дауыстап
ойлау» әдісі
Тақырыбы: ҚР
2015 ж дейінгі
білім беруді
дамыту
тұжырымдамасынд
ағы МД тәрбие
беру
Тақырыбы:
Есті
дамытудың
жолдары
13 №25 дәріс тақырыбы:
Мектеп жасына дейінгі
балалардың ерік және
сезімінің ерекшеліктері
Әдістер: «Қара жәшік»
ішіндегі жұмыс
Тақырыбы: Мектеп
жасына дейінгі
балалардың ерік және
сезімінің
ерекшеліктері.
Әдістері: «Шахмат»
әдісі
Саймон Браунхилл
бойынша
Тақырыбы:
Мектепке оқуға
психологиялық
дайындығының
мақсаты мен
бағдарламаларына
қойылатын
талаптар.
Тақырыбы:
Профессор
Н.Д.Левитов
бойынша
қыңырлықтың
психологиялы
қ
ерекшеліктері
н байқататын
белгілерге
сипаттама
№26 дәріс тақырыбы:
Мектеп жасына дейінгі
балалардың ерік және
сезімінің ерекшеліктері
Әдістері:
«Кинометафора» әдісі
Харизма бойынша
(Н.Баринова)
Тақырыбы:
Еркелікті
жоюдың
жолдары ,
қыңырлықтын
пайда болу
себептері
4 – модуль: Баланы мектепке психологиялық даярлаудың ерекшеліктері
14 №27 дәріс тақырыбы:
Баланы мектепке
психологиялық
даярлаудың теориялық
мәселелері
.
Әдістері:
«Жұмыс
үстелы»
Тақырыбы:
Балалардың
мектептегі оқуға
дайындығын
қалыптастыруда
жүргізілген іс -
әркеттер.
Әдістері: «Сұрақ
ілмегі»
Тақырыбы:
Кіші
мектеп жасындағы
баланың жеке
тұлғалық дамуы
Тақырыбы:
Балаға
субъективті
қарым –
қатнас жасау
жолдары
№28 дәріс тақырыбы:
Баланы мектепке
психологиялық
даярлаудың теориялық
мәселелері
.
Әдістері: Іnsert
стратегиясы
Тақырыбы:
Баланың
қажеттіліктері
нен
туындайтын
психикалық
үрдістер
15 №29 дәріс тақырыбы:
Баланы мектепке
психологиялық
дайындаудың
диагностикасы.
Әдістері: «Кейс –
стади»
Тақырыбы:
Орта Балалық Шақ:
Адамгершілік Дамуы
Әдістері: «Кластер»
Тақырыбы:
Баланың
психикалық
дамуының картасы
Тақырыбы:
Оқушының
ішкі
позициясы
(реферат)
№30 дәріс тақырыбы:
Баланы мектепке
психологиялық
дайындаудың
диагностикасы.
Әдістері: SWOT -
талдау
Тақырыбы:
Баланың
мектепте
оқуға
дайындығыны
ң шамалары
Достарыңызбен бөлісу: |