Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
жүктеу/скачать 9,29 Mb. Pdf көрінісі
|
qazirgi zamangy bilim juiesi tendensialar innovasialar tehnologialar 2024
| W3Schools
- онлайн кодтауды үйренуге арналған ақысыз білім беру веб-сайты [4]. Сайтта түсіндірмелері бар бастапқы код мысалдары ағылшын тілінде ақысыз көрсетіледі, олардың көпшілігін тікелей редакторда интерактивті түрде өңдеуге және орындауға болады. Оқулықтар тілдерді дамыту бойынша жеке тарауларға бөлінген. Сонымен қатар, веб-әзірлеуде белгілі бір тақырыптарды қамтитын және түсіндіретін YouTube арнасы және Интернет форумы бар. Python, HTML, CSS, JavaScript, JSON, C, C++, C#, Java , PHP , SQL және XML тілдеріне көмек көрсетеді [5,6]. W3schools бағдарламасымен жұмыс 1-3 суреттерде көрсетілген. Сурет 1 – W3 schools бағдарламасының басты беті W3 schools бағдарламасында әр тақырыпты жеке жеке оқуға болады. Түсіндірілуі және мысалдары жеке жеке беріледі. Оқушы өздігімен оқуына және қызығушылығын арттыруға болады. Сурет 2 – W3 schools бағдарламасының жеке жұмыс жасайтын беті Әр тақырыпшалары түсіндірілген соң мысалдарды өздігімен орындап, қателерін көруіне болады. Сурет 3 – W3 schools бағдарламасының тестпен жұмыс жасайтын беті 230 Әр тақырып біткен соң немесе толық бағдарламалау тілін біткен соң тест сұрақтары бар. 2. LearningApps.org шағын, жалпыға қолжетімді интерактивті модульдер (бұдан әрі - жаттығулар) арқылы оқыту мен оқытуды қолдауға арналған. Бұл жаттығулар онлайн режимінде жасалады және оларды кейін оқу процесінде қолдануға болады. Мұндай жаттығуларды жасау үшін сайт бірнеше үлгілерді ұсынады.Бұл жаттығулар толық оқу бірліктері емес және оқу сценарийіне біріктірілуі керек [7]. 4 суретте Learningapps.org бағдарламасының тест көрсетілген. Сурет 4 – Learningapps.org бағдарламасындағы ойынның көрінісі 3. Padlet тақтасы – ақпаратты ұйымдастыруға және мазмұнды бөлісуге арналған көрнекі кеңістік.[8]. Padlet көмегімен миға шабуыл сессияларын өткізе алады, презентациялар жасай алады және брифингтер өткізе алады. Платформаны интерактивті сабақтарды өткізу үшін білім беру мақсатында да пайдалануға болады. Padlet браузер мен жұмыс үстелі нұсқаларында, сондай-ақ мобильді қосымшада қол жетімді. 5 суретте Padlet бағдарламасының падлет тақтасы көрсетілген. Сурет 5 – Padlet бағдарламасының бағдарламасымен кері байланыс Бұл үш веб-қызмет экспериментте қолданылды. Python бағдарламалау тілі W3schools сайты арқылы өтілді (https://www.w3schools.com/). Learningapps.org бағдарламасымен ойын технологиясы арқылы үй жұмыстары сұралды [9]. Padlet бағдарламасы арқылы оқушылардан кері байланыс алынды [10]. 231 Сонымен қатар зерттеудің мақсаты болды: информатика сабағында интерактивті сабақтарды пайдаланудың оқу нәтижелеріне әсерін зерттеу; дәстүрлі оқыту әдісімен салыстырғанда мұндай сабақтардың қаншалықты тиімді екенін анықтау; оқушылардың интерактивті сабақтарға деген көзқарасын және олардың оқуға деген ынтасын талдау. Әдістеме: Бір мектептің оқушылары екі топқа бөлінді. интерактивті сабақтар алған эксперименттік топ және дәстүрлі бағдарлама бойынша информатиканы оқитын бақылау тобы. Эксперименттік топ интерактивті желілік материалдарды, соның ішінде бейне сабақтарды, тесттерді және тапсырмаларды пайдалана отырып сабақ өткізілді.Бақылау тобы сыныпта мұғалімнен тұрақты сабақтар алды. Белгілі бір уақыттан кейін екі топқа да информатикадан тестілеу жүргізілді. Иновациялық технологияларды қолдану 1 ай бойы жалғасты. Экспериментке дейін екі топтанда білім деңгейлерін анықтап алу үшін тест алынды. Эсперимент біткен соң өтілген тақырыптар бойынша тағы тест алынды. Таблица 1- де екі топтың білім деңгейі салыстырылып көрсетілді. Таблица 1- Екі топтың экспериментке дейінгі және кейінгі білім деңгей Инновациялық технология қолдану арқылы сабақ өтілген топқа сауалнама жүргізілді. Нәтижесінде сауалнама алынған 20 оқушының 17-сіне инновациялық технологияларды қолдану арқылы сабақ өту үнады. Сабаққа деген қызығушылықтары артты. Инновациялық технология қолдану арқылы сабақ өтілген топқа сауалнама 1-3 Диаграммада көрсетілген. Диаграмма 1 – Инновациялық технология қолдану арқылы сабақ өтілген топқа сауалнама 232 Диаграмма 2 –Ойын технологияларын сабақта қолдануы бойынша сауалнама Диаграмма 3 –Үй тапсырмасын сабақта қолдану арқылы сабақ өтілген топқа сауалнама Осылайша, зерттеу барысында студенттердің материалды меңгеруіне жақсы әсер ететін W3Schools, LearningApps, Padlet бағдарламалар мен қызметтер пайдаланылды. Бұл қызметтердің әзірлемелері қайта пайдалану үшін қол жетімді, осы әзірлемелермен жұмыс істеу сілтемелері мен сипаттамалары информатика сабақтарына арналған әдістемелік ұсыныстар түрінде ұсынылған. жүктеу/скачать 9,29 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|