Бағдарламасының магистранттарына ӛзіндік жұмыстарды орындауға арналған Әдістемелік нҧСҚАУ

55 
-
ӛзіндік жұмыстың барлық түріне қатысты әдістемелік нұсқаулар. 
-
ӛзіндік жұмыстар бойынша жеке тапсырмалар. 
-
курстық жұмыстар, жобалар, рефераттар және баяндамалар тақырыптары. 
 
4 МОӚЖ деңгейлері, формалары және тҥрлері
МОӚЖ-ді негізгі және қосымша деп екіге бӛлуге болады. 
Негізгі
МОӚЖ 
оқу жоспарының барлық пәндері үшін магистранттың ағымдағы аудиториялық 
сабақтарға дайындығын қамтамасыз етеді. Бұл дайындықтың нәтижелері 
магистранттың сабақтардағы белсенділігінде және орындалған бақылау 
жұмыстары, тест тапсырмаларында, жасалған баяндамаларында және т.б. 
кӛрінеді. 
Негізгі МОӚЖ-дің формалары:
- дәріс материалдарын терең қарастыру;
- дәрістер мен әдебиеттерді конспектілеу;
- тақырыпқа байланысты әдебиеттер мен электронды ақпарат кӛздерін 
іздеу (таңдау) және шолу;
- практикалық сабақтарда берілетін үй тапсырмасын орындау; 
- ӛз бетінше материалды зерттеу;
- практикалық сабақтарға дайындық;
- бақылау жұмысына дайындық;
- сынаққа, аттестацияға дайындық;
- тақырыпқа байланысты реферат (эссе) жазу.
Қосымша
МОӚЖ магистранттың білімін тереңдету және бекітуге, оқу 
пәнінің мәселелері бойынша аналитикалық дағдыларды дамытуға бағытталған. 
Оған жататындар:
- емтиханға дайындық;
- курстық жұмысты немесе жобаны орындау;
- 
зерттеу 
жұмысымен 
айналысу 
және 
ғылыми 
студенттік 
конференцияларға, семинарларға және олимпиадаларға қатысу;
- оқытушымен алдын ала анықталған тақырып бойынша ғылыми 
жарияланымды (мақала) талдау;
- берілген тақырып бойынша статистикалық және нақты материалдарды 
талдау, есептерді жүргізу, статистикалық материалдар негізінде схемалар мен 
модельдерді құру және т. б.
Жоғары оқу орнының оқу процесінле ӛзіндік жұмыстың екі түрі бар: 
аудиториялық және аудиториядан тыс.
Пән 
бойынша 
аудиториялық
өзіндік 
жұмыс
оқу 
сабақтарында 
оқытушының тікелей басшылығымен және оның тапсырмалары бойынша 
орындалады. Оқытушының қатысуымен қабылданатын МОӚЖ-дің негізгі 
түрлері:
- кеңестер;
- коллоквиум – пәннің теориялық мазмұнын меңгеруді бақылау түрі 
ретінде;

56 
- үй тапсырмаларын қабылдау және талдау (практикалық сабақтар 
сағаттарында);
- пән аясында курстық жұмыстарды (жобаларды) орындау; 
- бітіру біліктілік жұмыстарын (диплом, диссертация) орындау және т. б.
МОӚЖ ақыл-ой әрекетінің 2-деңгейін: қабылдау мен қайта жаңғырту 
және білім кӛшірмесін игеруін қамтамасыз етеді. Одан әрі ол алған білімді 
практикада қолдану, ептілік, шығармашылық қабілеттерін дамыта алады. 
Оқытушы магистранттың білім алуға деген мотивін дамытуға, ішкі ынта-
ықыласымен білім алуға ұмтылуына кӛмектеседі. 
МОӚЖ тӛмендегі түрлері магистранттың тапсырма орындау барысында 
қоданылады: 
1.
Эссе
- тақырыпта немесе тарауында кездесетін анықтамаларды айқындау, 
ӛздігінен берілген сұраққа нақты ӛзіндік ойын жеткізе отырып, яғни оқып – 
тоқыған ойынның қортындысын білдіру. Қысқаша (0,7-1 беттен аспайтын 
компьютерлік мәтінде, 1-1,5 беттен аспайтын қолжазбада) жазу, регламент 3-
минут. 
2.

жүктеу/скачать 1,02 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: