| 5 флипчарт. Жазылым. Семантикалық картамен жұмыс. Оқушылар
орындарында отырып орындайды. Орындап болған соң, тақтамен тексереді.
7 флипчарт. Білгенге - маржан.
Топтық жұмыс.
-
Оқушыларды сын есімнің шырайлары арқылы екі топқа бөлу.
(салыстырмалы шырай, күшейтпелі шырай).
-
Тренинг. Бір-бірінің арқасына сурет салып, топтық жұмыста бір – бірін
түсініп, сезіп, пікірлерін сыйлау үшін тренинг өткіземін. Соңғы тұрған оқушыға
тапсырма беріледі. Ал топ мүшелері бір-бірінің арқасына суреттеп салады.
Осылай бірінші тұрған топ мүшесі ол суретті қағазға түсіру керек. (күннің көзі,
үй)
«Күшейтпелі шырай» тобының тапсырмасы. Жабайы аңдардың зияны
туралы мәлімет дайындайды.
«Салыстырмалы шырай» тобының тапсырмасы. Жабайы аңдардың пайдасы
туралы мәлімет дайындайды.
Әр топ өз жұмысын бағалау тәртібі бойынша бағалайды.
8 флипчарт. Бағалау тәртібі:
1.
Топ ережесін сақтау – 1
2.
Жауаптары тақырыпқа сай болу – 2
3.
Стилистикалық қателер жібермеу – 2
Достарыңызбен бөлісу: | 
