Қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында
жүктеу/скачать 4,54 Mb. Pdf көрінісі
|
| 15-кесте. Білім алушылардың ата-аналарына арналған нұсқаулықтың
үлгісі № Сабақтың кезеңдері Ресурс (презентация, бейнежазба, анимация, оқулық) және оған сілтеме Педагогтің іс- әрекеті Ата-ананың іс- әрекеті Білім алушының іс- әрекеті 1 Жаңа тақырыппен таныстыру Презентация. 2- слайд. Сұрақтар қояды: -Boys and girls look at the picture, please. What is it? -Yes, you are right. This is a school. Иә, дұрыс айтасыңдар. Бұл мектеп. Қажет болған жағдайда сұрақтарды қайталайды: -Boys and girls look at the picture, please. What is it? Балалар, суретке қарайықшы. Суретте не көрсетілген? -Yes, you are right. This is a school. Иә, дұрыс айтасыңдар. Бұл мектеп. Сұрақтарға жауап береді. Қажет болған жағдайда сұрақтарды қайталайды. 63 Білім алушылардың сұрақтарға жауап беруін қадағалайды. 2 Жаңа лексикамен таныстыру Презентация. 3- слайд. Let’s learn the new words and phrases. What is this? – Бұл не? This is – бұл .. A school bag – мектеп сөмкесі. A book – кітап. A pen – қалам. A pencil – қарындаш. A rubber – өшіргіш. A ruler – сызғыш. Let’s repeat again, please. Қайталайық. Оқушымен бірлесіп тапсырманы оқиды, оның сөздерді қайталағанын қадағалайды. Сөздерді қайталайды және есінде сақтайды. Нұсқаулық негізінен ата-анаға бағытталғандықтан, педагог оны барынша түсінікті етіп әзірлеуі керек. Бұл жерде ескеретін жағдай, ата-ана ағылшын тілін меңгермеуі мүмкін, сондықтан да оларға қосымша сөздер мен сөйлемдердің аудармаларын беріп отыру қажет. Бастауыш мектепте білім алушылардың тілдік дағдылары үш тілде (қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі) ортақ тақырыптарды оқу арқылы дамытылады. Үлгілік оқу бағдарламаларының ұзақ мерзімді жоспарларында пәнаралақ байланыс (Cross Curricular Links) әр тақырыпта кездеседі. Педагог ұзақ мерзімді жоспарды негізге ала отырып, тақырыптарды меңгеруге бөлінетін сабақ санын өзі жоспарлайды. Бастауыш білім деңгейіндегі білім алушыларының психологиялық және жас ерекшеліктерін (жоғары эмоционалдылық, қозғалғыштық, сезімталдық, шаршағыштық) ескере отырып, оқытудың әдіс-тәсілдерін, формаларын таңдау педагогтің өз еркіне беріледі. Білім алушылардың бойында жеке тұлғалық қасиеттермен қатар ұлттық құндылықтарды дәріптейтін, Отансүйгіштік сезімін оятатын тапсырмалар Үлгілік оқу бағдарламасының ұзақ мерзімді жоспарында көрсетілген барлық тақырыптарда қарастырылуы тиіс. «Ағылшын тілі» оқу пәнінен Үлгілік оқу бағдарламалары білім алушылардың өз халқының мәдениеті мен рухани құндылықтарын, ұлттық бірегейлігін, азаматтығын, адамгершілік нормаларын және сөйлеу мәдениеті туралы білімін қалыптастыруға бағытталған. жүктеу/скачать 4,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|