Қазақстан республикасының

67 

 

 

ҚОРЫТЫНДЫ 

 

 

Білім алушының пәнді  қызықтыра оқытуда «Сахна әлемі» үйірмесінің  

қажеттігі басым. Сабақ үрдісінде алған теориялық білімдерінің тәжірибеде 

қажеттігін түсінеді. Үйірме сабақтарында дайындалатын қойылым 

сценерийлерін дайындауда мұаліммен бірлесіп,  ұжыммен бірлесіп жұмыстар 

атқарады. Ойды ашық айтуда, өз пікірінің тыңдалатындығына  сенімді 

болады. Сахна биіктігі  арқылы оқушы өз-өзің тәрбиелейді. Білім алуға, 

ізденуге, зерттеуге құлшынысы оянады. Көркем әдебиетті сүйіп оқиды, 

кейіпкерлерге оқырман ретінде  өз бағасын бере алады.  Өзіне берілген 

рольді шебер жеткізуде, өз образына енуде, өз образын көрермен көңілінен  

шығардай шебер ойауда  ғылыми еңбектерді де оқиды. Бұл оқушының  

ғылым көкжиегінің кеңеюіне әсері болады.   «Сахна әлемі» үйірмесіне 

қатысушылар арасында сыйласымды, өзара құрметке құрылған жағымды 

орта қалыптасады.  Білім алушының мақсатқа жету межесі биіктейді. Сабақ 

үлгерімі көтеріледі. Өз мүмкіндігіне сенеді, тұлғалық қасиеті айқын 

байқалады. 

 

Ұстазға шығармашылықпен жұмыс жасау мүмкіндігі ашылады. Жас ұрпақты 

сахна мәдениетіне тәрбиелеуде педагогикалық-психологиялық еңбектерді 

көп оқу, сахна өнері туралы білімін өздігімен  әркез жетілдіріп отырады. 

жүктеу/скачать 2,24 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: