Мұғалімнің көшбасшылығы – әкімшілік міндеттермен шектеліп қалмайтын және
мұғалімге әкімшілік өкілеттік пен жауапкершілікті жүктеуді көздемейтін, керісінше
мұғалімнің мектептің оқыту мен оқу тәжірибесіне өзгеріс енгізуге бастама жасауды және
мәртебесінің қандайлығына қарамастан бұл өзгерістерге қолдау көрсетуді өз еркімен
таңдауын білдіретін қызметі. Мектеп тәжірибесін зерттеуші, коуч, тәлімгер,
мұғалімдердің желілік қоғамдастығын құруға бастама жасаушы рөлін орындау үшін өзіне
жауапкершілік ала отырып, мұғалім өз сыныбынан тыс жерде де мектеп мәдениетін
арттыруға, оқыту мен оқу үдерістерін жетілдіруге, мектептегі ахуалдың сапалық тұрғыдан
өзгеруіне ықпал ететін көшбасшыға айналады.
Достарыңызбен бөлісу: |