163
оқыту ортасы, модельдеу программалары, оқу мақсатындағы сарап-
тама жүйелері, ақпараттық-іздеу жүйелері), жаңа материалды бекiту
(жаттықтырушы-программалар, үйретуші-программалар), алынған
бiлiмдi меңгеруін немесе операциялық дағдыны тексеру (бақылау
жəне тестілеу программалары, компьютерлік оқу ойындары).
Зертханалық жұмыс уақытында мұғалiмнiң рөлi – оқушылардың
жұмысын бақылау (жергiлiктi желi арқылы), сонымен қатар оларға
жедел көмек көрсету (кеңес беру) болып табылады. Осындай
сабақтар білім, біліктілік пен дағдыны жетілдіру мақсатында, олар-
ды қалыптастыру, жалпылау, жүйелеу жəне мақсатқа сай қолдануда,
сонымен қатар, оқушылардың оқу үлгерімдерін ағымдық бақылауда
қолданады.
Достарыңызбен бөлісу: