Ключевые слова: мотивация, мотивация персонала, теории мотивации,
процессульные и содержательные теории мотивации.
Одним из основных направлений, повышения эффективности использования
персонала фирмы, является усиление мотивации труда. Именно мотивация труда и
профессионально-квалификационный уровень работников обеспечивают действенность
управления человеческими ресурсами. Мотивация труда — это одна из важнейших
функций менеджмента, представляющая собой побуждение работников к деятельности
по достижению целей предприятия через удовлетворение их собственных потребностей.
В основе этого процесса лежит использование разнообразных мотивов, среди которых
следует выделить материальные, моральные, социально-психологические, духовные,
творческие и др. Мотивация является формой использования мотивов поведения
человека в практике управления его деятельностью. На мотивацию работников фирмы
непосредственное влияние оказывают содержание, и условия труда на предприятии,
организация труда его оплаты, возможности Продвижения по служебной лестнице и др.
Выделяют три вида мотивации — прямую, властную (принудительную) и
опосредованную
(стимулирование). Прямая
мотивация
представляет
собой
непосредственное влияние на личность работника и его систему ценностей путем
убеждения, внушения, психологического воздействия, агитации, демонстрации примера
и др. Властная (принудительная) мотивация базируется на угрозе ухудшения
удовлетворения каких-либо потребностей работника при невыполнении им
установленных требований. Стимулирование труда как метод формирования мотивов
предполагает право выбора работником варианта поведения в соответствии с его
интересами. Существуют различные подходы к мотивации персонала. Современные
теории мотивации можно разделить на две основные группы — содержательные и
процессуальные. Содержательные теории мотивации в значительной степени основаны
на результатах психологических исследований и направлены в первую очередь на
определение перечня и структуры потребностей людей. Потребности представляют
собой иерархическую структуру и разделяются на первичные (врожденные) и вторичные
(образующиеся в ходе приобретения определенного жизненного опыта). К этой группе
относятся теории А. Маслоу, Д. Мак-Клелланда и Ф. Герцберга. Процессуальные теории
мотивации основываются на моделях поведения людей: теория ожидании (В. Врум),
теория справедливости и модель мотивации Портера—Лоулера.
343
Одной из наиболее распространенных за рубежом классификаций потребностей
является пятиуровневая иерархия потребностей, по Маслоу: физиологические,
безопасности, социальные, уважения и самовыражения. К физиологическим
потребностям относятся потребности в пище, тепле, жилище и др.; потребности
безопасности — это потребность в защите и порядке; социальные потребности —
потребность входить в какую-либо группу, поддерживать с членами этой группы
дружеские отношения и др.; потребность в уважении — это потребность в самоуважении
и уважении других людей, престиже, славе и др.; потребность в самовыражения —
потребность полностью развить свой творческий потенциал в работе, воспитании и
образовании детей и др.. Согласно теории Маслоу, пять основных типов потребностей
людей определяют поведение человека. При этом потребности более высокого уровня не
мотивируют его поведение, если хотя бы частично не удовлетворены потребности
нижнего уровня. Однако эта иерархическая структура является абсолютно жесткой, и
относительная значимость потребностей и различных странах может меняться [1].
Главными рычагами мотивации являются потребности, стимулы и мотивы.
Потребности рассматриваются в теории мотивам как осознанное отсутствие чего-либо,
вызывающее побуждение действию. Под стимулом обычно подразумевается внешнее
побуждение к действию, причиной которого является интерес (материальный,
моральный, личный или групповой), чаше всего материальное вознаграждение
определенной формы, например заработная плата. В отличие от стимула мотив является
внутренней побудительной силой (желание, влечение, ориентация, внутренние
установки и др.). Система материального и морального стимулирования труда
представляет собой совокупность мер, направленных на повышение деловой активности
работающих и как следствие — повышение эффективности труда и его качества.
Стимулирование труда как метод управления дополняет административно-правовые
методы управления, побуждая работников и их коллективы работать больше и лучше,
чем это предусмотрено трудовыми соглашениями. Стимулы могут быть материальными
и нематериальными, а сочетание материальных и моральных стимулов является одним
из важнейших принципов стимулировании. В составе материальных можно выделить
денежные и не денежные стимулы, в составе нематериальных — социальные
(престижность труда, возможность роста), моральные (уважение со стороны
окружающих,
награды)
и
творческие
(возможность
самореализации
и
самосовершенствования). Выделяют следующие основные формы стимулирования
работников предприятия:
Заработная плата, характеризующая оценку вклада работника в результаты
деятельности предприятия (абсолютная величина и соотношение с уровнем оплаты
других работников предприятия). Она должна быть сопоставима с оплатой труда на
аналогичных предприятиях отрасли и региона и конкурентоспособна. Заработок
работника определяется в зависимости от его квалификации, личных способностей и
достижений в труде и включает различные доплаты, надбавки и премии. Доплаты и
компенсационные
надбавки
учитываются
производственные
и
социальные
характеристики труда, которые объективно не зависят от работника. Надбавки и доплаты
выполняют стимулирующие функции, отражают производственные результаты
деятельности работника и носят стабильный характер. Премии предназначены для
стимулирования работников на достижение какого-то определенного результата и носят
изменчивый характер. Социальные выплаты, включающие субсидированное и льготное
питание, продажу собственной продукции предприятия работникам со скидкой, оплату
расходов на проезд работника к месту работы и обратно, предоставление работникам
беспроцентных ссудили ссуд с низким уровнем процента, предоставление права
344
пользования транспортом фирмы, оплату больничных листов сверх определенного
уровня, страхование здоровья работников и членов их семей за счет фирмы и др.;
Нематериальные (не денежные) льготы и привилегии персоналу, в том числе
предоставление права на скользящий, гибкий график работы, предоставление отгулов,
увеличение продолжительности оплачиваемых отпусков за определенные достижения и
успехи в работе, более ранний выход на пенсию и т. д.;
Дивиденды по акциям фирмы (участие в акционерном капитале
предприятия) и участие в прибылях;
Мероприятия, повышающие содержательность труда, самостоятельность и
ответственность работника, стимулирующие его квалификационный рост. Привлечение
работников к управлению предприятием также повышает их мотивацию, поскольку в
данном случае решается проблема отчуждения от предприятия. Всемерное развитие
горизонтальных
связей
и
горизонтальных
структур
управления
является
организационной основой для мотива работников;
Создание благоприятной социальной атмосферы, устранение тесных,
административных, психологических барьеров между отдельными группами
работников, между рядовыми работниками, работниками аппарата управления, развитие
доверия и взаимопонимания внутри коллектива. Образование различных неформальных
функциональных групп работников (например, кружки качества), участие в которых
формирует чувство непосредственной причастности к делам предприятия. Моральное
поощрение работников. Продвижение работников по службе, планирование их карьеры,
оплата обучения и повышения квалификации.
Данные мероприятия по повышению мотивации труда позволяют более
эффективно использовать трудовой потенциал предприятия и повысить его
конкурентоспособность на рынке [2].
ЛИТЕРАТУРА
1. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. М. - Новосибирск, 2008
2. Управление персоналом. Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – М.: ЮНИТИ,
2003. – С. 102.
Достарыңызбен бөлісу: |