Учебное пособие для вузов м пер сэ, 2001 511 с (Современное образование). Учебное пособие содержит материалы экспериментально-теоретического изучения психологических



Pdf көрінісі
бет108/128
Дата09.05.2022
өлшемі2,63 Mb.
#33122
түріУчебное пособие
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   128
Байланысты:
bodrov psy prof

Групп
а 
ПО
 
 
Качество учебной успеваемости 
Первая сессия 
Вторая сессия 
хорошие 
удовлетвори
тельные 
плохие 
отчисленные 
хорошие 
удовлетвори
тельные 
плохие 
отчисленные 

89 


– 
100 
– 
– 
– 

75 
13 


70 
17 



57 
17 
13 
13 
44 
20 
20 
16 

28 
36 
19 
17 
31 
39 
11 
19 
 
Математический  анализ  показывает,  что  вероятность  успешного  (без 
двоек) 
прохождения 
экзаменационных 
сессий 
в 
первой 
группе 
психологического  отбора  составляет  0,9,  во  второй  –  0,7–0,8;  в  третьей  – 
0,5
–0,6  и  в  четвертой  –  лишь  0,3–0,4.  По  прогнозированию  успешности 
учебы все группы достоверно различаются между собой. 
 
11.2. Личностные характеристики и успешность деятельности 
курсантов и пилотов
4
 
Профессиональная  эффективность  летного  обучения  и  деятельности 
существенно  зависит  от  индивидуальных  психологических  особенностей 
личности  курсантов  и  пилотов,  что  определяет  необходимость  их 
психологического отбора. Однако до недавнего времени для его проведения 
использовались 
в 
основном 
различные 
психотехнические 
тесты, 
направленные  на  изучение,  главным  образом,  состояния  психических 
процессов. 
В  настоящее  время  специалисты  зарубежных  стран  в  области 
психологического  отбора  в  авиацию  уделяют  большое  внимание  изучению 
личностных особенностей, которые, с одной стороны, являются, как правило, 
константными,  базисными  характеристиками  конкретного  индивида,  а  с 
другой  стороны  –  в  более  полной  мере  определяют  индивидуальные 
поведенческие  реакции,  влияющие  на  эффективность  и  безопасность 
полетов, 
– 
структуру 
мотивации, 
эмоциональную 
устойчивость, 
направленность  активности,  тревожность,  ответственность  и  т.  д.  Для 
изучения  этих  качеств  используются  как  отдельные  методические  приемы, 
так и целые их комплексы. 
Определить 
типичные 
личностные 
характеристики, 
дифференцирующие лиц, пригодных и непригодных для летной профессии, 
довольно  сложно,  тем  более  что  в  процессе  обучения  и  последующей 
                                      
4
 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   128




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет