34. 50- 70 жылдары дами бастаған ғылыми- техникалық прогресс кезеңінде қызметкердің алатын орны қандай болды? A. адам тұлға ретінде емес, белгілі бір мақсатты
орындауға жұмылдырылатын еңбек етуші күштер
деп қарастырылды.
B. ӛндірісті
басқарудың
жаңа
технократиялық
талаптарын туғызып, қызметкерлердің тиімді
қызметін
қамтамасыз
етудегі,
техникалық
жаңалықтарды игерудегі біліктіліктерін арттыру
қажеттігі пайда болды.
C. адам капиталын дамыту кез келген ұйымның
басты стратегиялық ресурсы ретінде қабылдай
бастады.
D. адам капиталын дамыту кез келген ұйымның
қосалқы стратегиялық ресурсы ретінде қабылдай
бастады.
E. адам тұлға ретінде емес, белгілі бір мақсатты
орындауға
жұмылдырылатын
ресурс
деп
қарастырылды.
35. Ӛткен ғасырдың 80- 90 жылдары дамыған елдердің жаңа экономикасына сай қызметкердің алатын орны қандай болды? A. адам тұлға ретінде емес, белгілі бір мақсатты
орындауға жұмылдырылатын еңбек етуші күштер
деп қарастырылды.
B. ӛндірісті
басқарудың
жаңа
технократиялық
талаптарын туғызып, қызметкерлердің тиімді
қызметін
қамтамасыз
етудегі,
техникалық
жаңалықтарды игерудегі біліктіліктерін арттыру
қажеттігі пайда болды.
C. адам капиталын дамыту кез келген ұйымның
басты стратегиялық ресурсы ретінде қабылдай
бастады.
310
D. адам капиталын дамыту кез келген ұйымның
қосалқы стратегиялық ресурсы ретінде қабылдай
бастады.
E. адам тұлға ретінде емес, белгілі бір мақсатты
орындауға
жұмылдырылатын
ресурс
деп
қарастырылды.
