Литература и примечания: [1] Ананьев Б.Г Психология педагогической оценки //
Труды Госуд. ин-та мозга им. В.М. Бехтерева. М. – Л., 1935. Т. 4
[2] Асмолов А.Г. Психология личности: принципы
общепсихологического анализа/ А.Г. Асмолов. – М.:ИЦ
«Академия», 2002. – 367 с.
[3]
Глоточкин А.Д., Каширин В.П. Социально-
психологические аспекты самоутверждения личности в
коллективе // Психологический журнал. 1982. №3. С. 67-77.
[4] Зейгарник Б.В. Психология личности: норма и
патология: Избранные психологические труды. М: Изд-во
МПСИ; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЕК», 2003. 416 с.
[5]
Неймарк,
М.С.
Психологический
анализ
эмоциональных реакций школьников на трудности в работе //
Вопросы психологии личности школьника / Под ред. Л. И.
Божович и Л. В. Благонадежиной. – М. 1961. с. 277–332
[6] Немов Р.С. Психология. Уч. Для студентов высш. пед.
учеб. Заведений. В 2 кн.. Кн1. Общие основы психологии. – М.:
Просвещение:Владос, 1994. – 688 с.
[7] Психология: Учебник для студ. сред. пед. учеб.
заведений / под ред. И.В. Дубровиной. – М., Издательский центр
«Академия», 1999. – 464 с.
[8] Frank J. Individual differences in certain aspects of the
level of aspiration // American Journal Psychology. – 1935 a. – Vol.