¥стаз тулгасына, тэрбиешшерге, тэл1мгерлерге
койылатын
талаптар Timi Ежелп’ Греция, Ежелп Мысыр, Ежелп Рим
философтары
Демокрит, Аристотель, Сократ, Марк Фабий
Квинтилиан т.б. ецбектер1 мен идеяларында KopiHic табады.
Мугал1мдердщ
моральдьщ-психологиялык,
этикалык
сапалары туралы ойлар шыгыс философы
Обу Насыр эл-Фараби
енбектершдеп айырьщша кецщ аударылган мэселелердщ 6ipi
болган. Ол мугал!м бойында шыншылдык, шэюрттерше де, озше
де талап коя алушыльщ, ыкыластыльщ, каталдык, куш-ж1гер жэне
педагогикалык такт сиякты каситеттердщ
сакталуын кажет деп
санаган. Ол-Фараби устаздыц мшез-кулык нормасы кандай болуы
жайлы былай деп жазады:
«..ол тым цат ал да болмауга muic,
тым ырыцца да жыгыла бермеуг керек, вйткеш тым цаталдыц
lUdKipmmi
озт 'щ устазына царсы цояды, ал тым ырыцца коне беру
- устаздыц цад1рш
Kem ip edi.
Оныц берген сабагы мен гылымга
uidK ipm i
селцос царайтын болады».
Педагогика гылымыныц непзш калаушы Я.А.Коменский (XVII
г.) мугшймдерге
«ец тамаша мтдет жуктелген, кун астында
одан жогары турган eui нэрсе жоц» - дей отырып балаларды
окыту-тэрбиелеу барысында мугал1мдерден табигатка сэйкестипк
жэне дидактикалык принциптердщ орындалуын талап еткен.
Педагогика тарихында мугал1м тулгасына койылатын талаптар
А.Дистервег,
К.А.Гельвеций,
К.Д.Ушинский,
П.Ф.Каптерев,
А.С.Макаренко, Ы.Алтынсарин, М.Жумабаев, В.А.Сухомлинский
сынды белпл1 педагогтар ецбектерптде ерекше карастырылады.
П.Ф.Каптерев мугал1мдердщ адамгершшк кад1р-касиеттершщ
мацыздылыгына
коцш боле отырып, окыту мен тэрбиелеу
процестершщ тутас журпзшу
1
барысында «окыта отырып тэрбиелеу,
тэрбиелей отырып окыту» кагидасыныц сакталуын талап етедг
Достарыңызбен бөлісу: 
