37
К.М. Гуревич, В.С. Аванесов, А.К. Ерофеев, А.Г. Шмелев және т.б.)
әлемдік деңгей бойынша жоғары деп бағаланады.
Жоғарыда айтылғандрдың барлығы
педгогикалық психологияда
тест жҥргізуді қолдану - жауапты, этикалық, жоғары кәсібилікті, арнайы
дайындықты және адамның психолог-диагностың этикалық кодексіне
сәйкестігін талап ететін іс екенін білдіреді [58].
Педагогикалық психологияда зерттеудің тағыда бір маңызды әдісі
социометрия болып табылады. Бҧл Я. Морено әзірлеген топ ішілік
тҧлға аралық байланыстарды зерттеудің эмпирикалық әдісі. Бҧл
қойылған сҧрақтарға топ мҥшелерінің ішіндегі таңдаулыларының
жауаптарын пайдаланатын әдіс - топтың қаншалықты ҧйымшылдығын,
топ кӛшбасшысын анықтауға мҥмкіндік береді. Ол
педагогикалық
тәжірибеде оқу ҧжымдарын қалыптастыру және қайта топтарға бӛлуде,
топішілік ӛзара әрекеттесуді анықтау ҥшін кеңінен пайдаланады
[әдістер туралы толығырақ 39, 88-116 б. қараңыз].
Достарыңызбен бөлісу: