Білім беру бағдарламасы: Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі Құрастырушы: аға оқытушы, магистр Ерниязова С. Н. Орал, 2019 ж


СОӚЖ - 11: Екі-үш амалды жақшалы және жақшасыз ӛрнектерге арифметикалық амалдардың орындалу  тәртібін анықтау, олардың мәнін табу



Pdf көрінісі
бет51/60
Дата06.09.2022
өлшемі1,6 Mb.
#38535
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   60
Байланысты:
5 (3)

СОӚЖ - 11:

Екі-үш амалды жақшалы және жақшасыз ӛрнектерге арифметикалық амалдардың орындалу 


тәртібін анықтау, олардың мәнін табу.
 
Есеп беру түрі: Дәптерде орындалған жұмыстар 
Әдебиеттер: 2,5,9,14,19,21,34 
СӚЖ:
 
Алгебра элементтері тақырыптарына қолданылатын кӛрнекіліктер жасау
Орындау мерзімі: 8-апта 
Бағалау критерийлері: 
1. Тақырыпқа сәйкес теориялық білімді игеруі; 
2. Жақшалы және жақшасыз ӛрнектерге мысал келтіре алуы; 
3. Күрделі ӛрнектерге арифметикалық амалдардың орындалу тәртібін білуі; 
4. Математика оқулығындағы тақырыпқа сәйкес тапсырмаларды орындауы; 
5. Тиімді сұрақ қоя білуі; 
6. Ӛз ойын толық жеткізе алуы. 
СОӚЖ - 12:

«Алгебра элементтері» тақырыптары бойынша сабақ үзінділерін кӛрсету және талдау. 


Есеп беру түрі: Қысқа мерзімді жоспар 
Әдебиеттер: 1,5,7,15,22,24,36 
СӚЖ:
 
3-4 сынып оқулығындағы құрылымы күрделі теңдеулерді шығару 
Орындау мерзімі: 8-апта 
Бағалау критерийлері: 
1. Сабақ мақсатының дұрыс құрылуы
2. Белсенді оқыту тәсілдерін таңдауы; 
3. Проблемалық сұрақтарды қоя білуі
4. Сыныпта диалог ұйымдастыра алуы; 
5. Саралап оқыту тапсырмаларын пайдалануы
6. Ӛз-ӛзін ұстауы; 
7. Сабақты талдай алуы; 
8. Ресурстарды тиімді пайдалана алуы


9. Тақырыпқа сәйкес 3-4 сынып оқулығындағы тапсырмаларды орындауы. 
СОӚЖ - 13:

Үлес және бӛлшек тақырыптары бойынша сабақ үзінділерін кӛрсету және талдау. 


Есеп беру түрі: Қысқа мерзімді жоспар 
Әдебиеттер: 8,11,12,19,22,27,38 
СӚЖ:
 
Геометрия элементтері тақырыптарына қолданылатын кӛрнекіліктер жасау 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   60




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет