94
Задание 3: Какие имена существительные (названия животных и птиц) вы
употребите для обозначения человека: храброго, хитрого, голодного, глупого,
упрямого, мудрого? Выполните задание по образцу (там, где это возможно)!
Образец: ... хитрость – лисья хитрость – хитрый как лиса
____________________ храбрость – храбрый как _______________________
____________________ трусость – трусливый как _______________________
____________________ упрямство – упрямый как _______________________
____________________ зоркость – зоркий как __________________________
____________________ мудрость – мудрый как _________________________
____________________ голод – голодный как __________________________
____________________ сила – сильный как ____________________________
*
Переведите получившиеся устойчивые обороты на язык своей страны
(немецкий, английский или др.) Сохранились ли в прежнем облике сравнения с
животными и птицами?
Слова для справок: волчий, собачий, медвежий, ослиный, змеиный, львиный,
орлиный, заячий
Задание 4: Родительный падеж. Вставьте пропущенные предлоги С или ИЗ.
Приехать ___ деревни, вернуться ___ дачи, достать книгу ___ полки, вынуть
пирог ___ духовки, снять шубу ___ вешалки, вылить молоко ___ кастрюли,
вернуться домой ___ прогулки, прийти домой ___ парка, прыгнуть ___
лестницы, высунуться ___ окна, вид ___ окна, вид ___ крыши, ветер ___ моря,
выйти ___ моря.
Достарыңызбен бөлісу: 
