Институты



Pdf көрінісі
бет46/75
Дата24.09.2022
өлшемі7,32 Mb.
#40053
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   75
Байланысты:
stimbekova m balbobek bagdarlamasy

Жаз
Табигатты бацылау. Күн ысыды, су жылыды, қүм, тастар 
қызды, жы лы жаңбыр жауды т. б.
О р м а н ға , б а қ қ а с а я х а т . Ж асы л ж е л е к ті ағаш тард ы
бақылау, ойын арқы лы жапырақтарынан, діңінен аж ы рата 
алу. Дала гүлдеріне назар қойып, түймедағы, қоңыраубас т. б. 
гүлдерді танып, іздеп табу.
Қ ү стар д ы ң ж а з ғ ы өм ірін б ақы л ап , қ ы сқ ы өм ірім ен
салыстырып өңгімелеу.
А дам дарды ң ж а зғы еңбегін бақы лап, ауы лды ж ерде 
егіндікке, орманға саяхат жасау арқылы, егіншілердің егін ору, 
шөп шабу, орманда - ормашпы, бақта - баібаншы еңбегі жайлы 
өңгімелеу. Ондай мүмкіндік болмаған ж ағдай да суреттер, 
диафильм, слайдфильмдер арқы лы таныстырып өңгімелеу. 
Қорық жайлы, қорыкхпы еңбегіне аса назар аударып, өңгімелеп 
түсіндіру.
Ж еуге жарамды ақ саңыраукүлақ, қайьщқүлақ, түлкіжем, 
ж е у г е
ж а р а м а й т ы н
ш ы б ы н ж ү т, 
с а й т а н қ ү л а қ
саңырауқүлақтарының түр-түсін салыстырьш өңгімелеу.
Е ңб ек. А у л а д а ғы аға ш та р д ы , гү л д ер д і с у ар у , арам
шөіггерді жүлу.
Ә уенді цим ы л-қозгалы с. Таныс ш ы ғарм аларды , ойын, 
билерді естеріне түсіру, орындауға төселдіру.
Ә н тпыңдау. "Туған күнім" - өні С. М үхамеджановтікі, 
"Көкек” - өзбек өні, өні С. Мүхамеджановтікі, "Кемпірқосак" - 
өні С. Құсайыновтікі т. б.
Санамацтарды орындауга төселдіру. "Нешеуміз?" - өні 
А.Тоқсанбаевтікі, "Ж асы рынбақ" - өні Ж . Түрсынбаевтікі, 
"Қуыспақ" - өні К. Қуатбаевтікі, "Қуырмаш” - өні Е. Өміровтікі.
Ж аңа өлеңдердің әуендерін меңгерт у. "Қ ы зы л -ж асы л
көбелек" - өні Т. Тайбековтікі, "Үйрену” - өні Д. Ботбаевтікі, 
"Т о р ғай ы м " - өні Б. А м а н ж о л о в т ік і, "Ол не?" - өні 
К.Қуатбаевтікі, "Қарлығаш” - өні халықтікі.
Әуенді-дидактикалы ц ойындар. "Өлеңді айтқан кім екенін 
тап ”, "Қос дабыл", "Ж атты ғу", "Тайтүяқ пен асатаяк” - өні 
А.Райымқүлованікі.
157


Негізгі қим ы л ж атты ғулары :
А й н а л ы п тұ рған а р қ а н асты н ан ж ү гір іп өту; Ж ү р у , 
ж үгіру түрлерін алмастыру; 120-200 м қаш ықтықта жүгіру; 
20 см биіктікке секіру; Үзын арканнан айналып секіру; Түрлі 
қ а л ы п т а (оты ры п , тү р ы п , ж а т ы п ), өр т ү р л і тө с іл д е р д і 
қолданып, доп лақтыру, Гимнастикалық орындық үстінде тепе- 
теңдік сақтап аяқты ң үшына, өкшеге ауысу, айналу, қолды 
ж ан-ж аққа созу; Суға шомылу; суда малту түрлерін, қимылдар 
үйрену.
Ә уенді-ы ргацт ы цим ы лдар, ойындар. "Көбелек" - өні 
Т.Тайбековтікі.
К ең д а л а д а , та за а у а д а ж ы л бойы ө тк ізіл ген н егізгі 
қим ы лдарды бекіту, 
"Сақина салм ақ", "Тақия тастам ақ”, 
"Теңге алу", "Ж асырынбақ", "Бөйге”, "Аударыспақ" төрізді 
үлтты қ ойындарды ойнай білуге машықтандыру.
С урет көрсет іп әңгім елесу. Көркемөнер туы нды лары н 
қ а р а у . С урет м азм үн ы б ойы нш а ө ң гім ел ету. К өркем д ік 
талғамьш қалыптастыру. Ә. Қастеев "Киіз үйдің ішкі көрінісі", 
"Қ ос қ ү р б ы " , "К ол х озд ы ң с ү т ф ер м а сы ", " Қ ы с т а у ”, 
Г.Исмаилова "Үлттық киімдер", "Натюрморт”, А. Ғалымбаева 
"Қ ы м ы з”, М. Кенбаев "С ар ы ар қ а”, "Сүхбат”, "К иіз басу”, 
М.Әуезовтың портреті, Н. Нүрмүхаммедов "А. Қүнанбаев", 
"Е р л ік” (М. Мөметова), С. Романов "Биш і қайы ндар" т. б. 
суреттер.
М үсіндеу, ж а п с ы р у ж ү м ы с та р ы н д а өр т ү р л і табиғи 
материалдарды пайдаланып, жүмыс істей білуге жаттығады. 
О сы ндай дербес о р ы н д а л а ты н ж ү м ы с т а р д а б а л а л а р д ы
ш арш атп ау ж ағы м үқият ескеріледі. Ол үшін балалармен 
қим ы л-қозғалы с ж үмыстарын, түрлі ойындарды ж үргізген 
т и ім д і. Б а л а б а қ ш а а у л а с ы н д а ғ ы г ү л д ік т е р д і, көкөніс, 
жемістерді бақылату.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   75




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет