74
4. STEM-технологиялар оқушылардан сын тҧрғысынан ойлау қабілетін,
ӛз бетінше және командада бірлесіп жҧмыс істеу дағдыларының болуын
талап етеді.
STEM технологияның кемшіліктері:
1. Коммуникативтік дағдылардың аздығы, әсіресе вокалдық дағдылар.
STEM технологияда инженерлер кітап
тілімен жазылған формулаларға,
теңдіктерге, материалдардың қҧрылымдарына баса назар аударады.
2. STEM кӛбінесе инженерияға назар аударады,
сондықтан оқушылар
ӛздерінің шығармашылық дағдыларын жоғалтуы мҥмкін.
3. Операциялық жҥйелер мен техниканы қалай қолдану керектігін
жақсы ҥйренген инженерлер ҥшін қарапайым "кҥнделікті тҧрмыс"
проблемаларын шешу қиынға соғуы мҥмкін.
4. Мҧғалімдердің тар шеңберде
мамандандырылуы нәтижесінде
оқушылар білімінің фрагментті болуы. Мҧндай бағытты тек қосымша
кәсіптік дайындықтан ӛткен және жаратылыстану-ғылыми
пәндер мен
технологиялардың бірыңғай жҥйесінде жҧмыс істеуге дайын мҧғалімдер ғана
жҥзеге асыра алады.
Достарыңызбен бөлісу: