СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ
Обзор суммативного оценивания за 3 четверть
Продолжительность СО – 40 минут (без учёта навыка говорения)
Слушание-10 минут
Говорение- проверяется отдельно
Чтение-10 минут
Письмо-20 минут
Количество баллов – 30
Структура суммативного оценивания
Данный вариант состоит из 12 заданий по 4 навыкам: слушание, чтение, письмо,
говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие
краткого и развернутого ответов.
В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный
ответ из предложенных вариантов ответов. В вопросах, требующих краткого ответа,
обучающийся записывает ответ в виде слова, словосочетания или короткого предложения.
В вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся должен дать подробный
ответ, используя аргументы, раскрыть тему/вопрос.
33
Характеристика заданий суммативного оценивания за 3 четверть
Раздел
Вид
речевой
деятель
ности
Проверяемая цель
Кол
во
зада
ний
*
Тип
зада
ния
*
Описание задания*
Время
на
выпол
нение
Общий
балл
Литерату
ра
и
искусство
Тема
социаль
ного
неравен
ства
в
литературе
Слушание
10.1.1
Понимать
основную,
детальную
и
скрытую
информацию
сообщения,
подтекст, определяя социальные
и
эмоционально-экспрессивные
особенности речи говорящего
4
КО
МВО
Обучающийся
после
прослушивания текста выполняет
задания на определение основной
мысли
понимание
подтекста,
определяет
эмоционально-
экспрессивные особенности речи,
выстраивает
правильную
последовательность предложений
5
5
10.1.3
Определять
основную
мысль текста, выявляя проблему и
возможные пути её решения
Говорение
10.2.3 Соблюдать речевые нормы,
избегая нарушений лексической
сочетаемости, использования слов
в несвойственном значении
1
РО
Обучающиеся
вступает
в
полемику, синтезируя различные
точки зрения, предлагает пути
решения проблемы, соблюдает
речевые нормы
Прове
ряется
отдель
но
5
10.2.5 Участвовать в полемике,
синтезируя различные точки
зрения и предлагая решение
проблемы
Чтение
10.3.3 Формулировать вопросы по
прочитанному тексту и отвечать
на них, используя информацию из
текста для подтверждения своей
точки зрения
6
МВО
КО
Обучающийся
отвечает
на
вопросы и выполняет задания.
Задания
направлены
на
формулировку вопроса, анализ
текста
и
выявление
уровня
владения видами чтения
15
10
|
