Мнение:
Я
считаю,
что
в
происходящем виноват каждый из
нас, те, у кого нет чувства
ответственности.
1
1
балл
ставится,
если
учащийся верно нашёл и
выписал
предложения,
в
которых содержится факт и
мнение.
***
Учащийся
может
выписать любые примеры из
текста.
Всего
10
30
Схема выставления баллов по навыку «Письмо»
Баллы
Описание
9-10
Демонстрирует отличное понимание темы предложенного задания. Соблюдает
структуру, соответствующую заданию. Использует обширный спектр лексики
и
языковых
конструкций.
Уместно
использует
предложения
с
цитатой/цитатами, верно расставляет знаки препинания. Демонстрирует очень
хороший уровень соблюдения речевых норм языка.
7-8
Достаточно хорошо понимает и раскрывает тему задания. Использует
подходящую
структуру,
соответствующую
заданию.
Использует
разнообразную лексику и языковые конструкции. Уместно использует
предложения с уточняющими членами, верно расставляет знаки препинания.
Демонстрирует хороший уровень соблюдения речевых норм языка.
5-6
Частично понимает и раскрывает тему задания. Структура письма
соответствует заданию с некоторыми отклонениями. Удовлетворительный
спектр лексики и языковых конструкций. Допускает некоторые неточности в
использовании предложений с цитатой/цитатами, допускает пунктуационные
ошибки. Демонстрирует удовлетворительный уровень соблюдения речевых
норм языка.
3-4
Делает попытки понять тему задания. Структура письма в основном не
соответствует заданию. Ограниченный спектр лексики и языковых
конструкций. Допускает ошибки в использовании предложений с
цитатой/цитатами. Демонстрирует слабый уровень соблюдения речевых норм
языка.
1-2
Демонстрирует очень ограниченное понимание темы. Слабая структура,
может быть расплывчатой или бессвязной. Скудный спектр лексики и
языковых конструкций. Затрудняется использовать предложения с цитатами.
Демонстрирует очень слабый уровень соблюдения речевых норм языка.
0
Работа не соответствует заданию, бессвязна и непоследовательна.
|