СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫС ТАҚЫРЫПТАРЫ
ҚОСЫМША
1. Қазақстан жеріндегі сурет жазулар: тұрпат және мазмұн
Тас бетіне б.з.б. VIII-VІІ ғғ. дәуірінде қашалған таңбалар мен
меже.
нышандар (Д.Дарж, Э.Новоградова. Петроглифы Монголии.
2. Таңбалы тастағы суретжазу: түрлері, мазмұны.
УБ., 1975. –127-130, 141, 147-149, 167-169, 175-179, 188-192,
3. Қазақ руларының ентаңбасы: формасы мен мазмұны.
224-229 беттер).
4. Көне түркі жазулары табылған өлкелер (фотосессия)
5. Төте жазу әліпбиін құрастыру процесі. Әріп
графикасының таңдалу уәждері.
6. Қазақ жазба тілі мен ауызша тілінің айырмашылықтары:
фонетикалық ерекшелік.
7. Бас әріппен жазылатын сөздердің типтері мен түрлері. Бас
әріппен жазылатын сөздердің
орфограммасын қалыптандыру
тәсілдері.
8. Қазіргі кирил әліпбиі негізінде жасалған қазақ жазуына
реформа жасау мүмкіндіктері, қиындығы, жолдары, әліпби жо-
балары.
9. Төте
жазудағы дәйекше,
қазіргі графикада пайдалану
мүмкіндігі
10. Қазіргі емле сөздігі:
жазылуы қиындық тудыратын
сөздер, орфограммалау тәсілдері.
11. Көне түркі жазуын үйренудің әдістемесі.
12. Жазу мен дін. Араб (ислам), латын (католик), кирил (хрис-
тиан) жазуларының қызметі.
Қ. Сартқожаұлы «Байырғы түрік жазуы:
13. Қазіргі өзбек жазуы: кемшіліктер мен артықшылықтар
алфавит жүйесі және фонологиясы» докторлық дисс.
14.
Қазіргі әзербайжан жазуы:
кемшіліктер мен
қолжазбасынан алынды. 2008.
артықшылықтар
15.
Қазақ жазуын латын графикасына көшірудегі проблема-
лар
342
343